摘要：随着信息技术的快速发展,传统的教育模式面临转型的挑战,创新教育成为培养学生综合素质和竞争力的关键。文章研究信息化背景下大学生养成创新素质的相应策略,从技术融合教学、在线资源利用、基于信息技术的创新评价方法作为切入点,深入分析信息技术融合创新教学模式策略,研究智慧课堂信息平台的开发与在线资源的利用,设计基于数据挖掘的创新水平评估方法以及基于机器学习的智能化评价系统,以期为大学生创新教育的实践提供参考。

摘要：地铁车辆包含众多部件,设计和交付过程涉及多方干系人,且直接关系到运营安全,因而地铁车辆项目的实施具有高复杂度。而项目管理强调系统性和整合管理,可以很好地应对复杂交付的实施,因而国际铁路行业标准,推荐行业内企业采用项目管理。工作分解结构是项目管理的重要概念之一,是项目策划实施的开端,其分解质量直接影响到项目成败。如何在项目启动时建立高质量的工作分解结构是项目管理的一项重要工作,以北京地铁车辆科研项目为例,说明了工作分解结构的实施原则、实施过程,及其在整个项目实施过程的重要作用。

摘要：为了解决设计行业基数增多所带来的设计人员繁杂、设计质量不高等问题。我们结合在数据收集、储存、分析与应用等方面逐渐成熟化的“大数据”技术,建立景观设计专业的搜索平台。平台同时具有设计前期资讯,提供设计被动式策略以及专业在线论坛的功能。服务用户包涵学员,设计师,设计业余爱好者三类人群。使用者输入场地位置,软件自动检索出,当地植物配置、设计被动策略以及类似案例,提供有在地性的设计建议供选择,加快设计进程,保证设计质量。

摘要：空间科学载荷作为承担空间科学实验的载体,其研制与管理对于我国建设制造强国、质量强国和航天强国意义重大。建立科学合理的空间科学载荷元器件供应链管理能力评价指标体系有助于保障元器件的及时可靠的供应,从而确保空间科学载荷研制任务的顺利推进。本研究立足实际工程背景,通过对空间科学载荷元器件供应链的管理内涵与管理能力表征的分析,基于能力成熟度理论,以统筹、设计、保障、支撑四大能力域类型为基础,首次构建了面向过程的阶段式空间科学载荷元器件供应链管理能力评价指标体系,包含14个能力域与52个评价项,兼具科学性与工程实践性,以期为我国空间科学载荷元器件供应链管理体系的建设提供有益的方法论和实践参考。