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基于展望理论的知识型员工激励机制
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《东南大学学报(自然科学版)》2012年 第5期42卷 1016-1020页
作者:陈斐 邓玉林 达庆利东南大学经济管理学院南京211189 南京信息工程大学经济管理学院南京210044 河海大学商学院南京210098 
基于展望理论研究了效用函数,同时利用委托代理理论分别研究了确定性环境和不确定性环境下知识型员工激励机制中奖励与惩罚的特征.研究表明:损失规避心理需要补偿,奖励与惩罚不具有对称性,惩罚优化了风险分担,少罚多奖具有更好的激励效...
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浅谈评价一节数学课的标准
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《天津教育》1991年 第3期 27-28页
作者:邓玉林特级教师 
评课就是要从本学科教学大纲、教材所要求的全面任务落实上来衡量教学效果。我以为应从以下三个方面评价小学数学课。一、评议教学指导思想教学思想是教学过程的灵魂,它制约着学科全面任务的贯彻、总体教案的构思、教学方法的设计。衡...
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基于工作设计的知识型员工激励机制研究
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《系统工程学报》2008年 第1期23卷 81-86页
作者:王文平 邓玉林东南大学经济管理学院江苏南京210096 
在分析知识型员工工作偏好的基础上,结合工作的内在激励效用设计了其效用函数,利用委托代理框架,分析了知识型员工挑战性工作激励与金钱激励的相互作用关系.结果表明,无论信息完全与否,挑战性工作均能在一定意义上替代金钱对知识型员工...
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Comprehensive Understanding of Immune Cells in The Pathogenesis of Non-alcoholic Fatty Liver Disease
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《生物化学与生物物理进展》2024年 第9期51卷 2082-2100页
作者:OUYANG Fei-Fan RASHEED Madiha LI Bo DENG Yu-LinAdvanced Research Institute of Multidisciplinary ScienceBeijing Institute of TechnologyZhuhai 519088China Beijing Key Laboratory for Separation and Analysis in Biomedicine and PharmaceuticalsSchool of Life ScienceBeijing Institute of TechnologyBeijing 100081China Advanced Research Institute of Multidisciplinary ScienceBeijing Institute of TechnologyBeijing 100081China 
Non-alcoholic fatty liver disease(NAFLD)is the most common chronic liver disease,defined by several phases,ranging from benign fat accumulation to non-alcoholic steatohepatitis(NASH),which can lead to liver cancer and...
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知识工作设计与知识型员工薪酬策略
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《中国工业经济》2006年 第8期 93-100页
作者:邓玉林 达庆利 王文平东南大学经济管理学院江苏南京210096 
从系统性、授权度与自由度三个维度讨论了知识工作设计,基于工作与薪酬的双重激励效用,利用委托代理方法分析了知识工作设计与薪酬机制间的关系,最后讨论了知识型员工的薪酬策略。研究表明,上述三个维度的工作设计可适应知识工作的复杂...
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基于工作设计的薪酬激励机制研究
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《中国管理科学》2006年 第Z1期14卷 693-697页
作者:邓玉林 王文平 达庆利东南大学经济管理学院江苏南京210096 东南大学经济管理学院江苏南京210096 东南大学经济管理学院江苏南京210096 
基于工作的内在激励效用,利用委托代理框架,讨论了工作设计对薪酬激励机制的作用规律,并对知识工作复杂性设计的情形进行了分析.研究表明,在一定条件下,工作设计能够有效地利用工作的内在激励作用,提高员工的努力水平,优化薪酬激励机制...
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组织自尊对知识型员工创新行为的影响机制——传统上下级关系与工作投入视角
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《科技管理研究》2023年 第18期43卷 169-177页
作者:邓玉林 王家爱 刘航河海大学商学院江苏南京211100 
针对鲜有研究将组织自尊视为知识型员工的一种个体特征资源并探讨该特征在传统上下级关系情境下对创新行为的作用机制,根据组织自尊概念捕捉知识型员工渴望尊重、追求自我价值等个性特征,基于资源保存理论,将知识型员工的组织自尊与工...
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提高小学历史教学质量应注意的几个问题
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《历史教学(下半月)》1993年 第10期 48-50页
作者:邓玉林 杨力惇 褚志英天津市和平区小学教研室 天津市和平区小学教研室 
小学历史教学是普及历史教育的起点,小学历史课由于是副科,所以很多教师不研究教法,不注意教学效果,小学历史教学要根据小学生的心理特征和教材的特点进行教学研究。如何从整体上优化教学,我们认为应该注意以下几个问题。一更新教学思...
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四极质谱离子轨迹建模与仿真
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《北京理工大学学报》2015年 第8期35卷 876-880页
作者:王玉琢 马萍萍 冯焱 张虎忠 邓玉林 徐伟北京理工大学生命学院北京100081 兰州物理研究所甘肃兰州730000 
以四极质谱的理论为出发点,阐述了离子运动轨迹的高可靠数值计算模型.结合仪器研发的实际需要,着重讨论四极质谱离子轨迹仿真系统的设计与实现,并应用该系统对四极离子阱中的高阶场、偶极激发和空间电荷效应进行了仿真论证,结果表明了...
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模型鼠低氧预适应适宜氧气浓度研究
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《中国应用生理学杂志》2010年 第2期26卷 137-141页
作者:胡定煜 李浡 戴荣继 耿利娜 邓玉林北京理工大学生命科学与技术学院北京100083 中国人民武装警察部队学院河北廊坊065000 北京电子科技职业学院北京100029 
目的:研究低氧预适应训练的适宜氧气浓度。方法:设计了短期和长期两种间歇性低氧暴露模式,研究了一系列不同浓度的低氧环境对模型鼠体重、血氧饱和度、游泳能力等方面的影响,进而探讨低氧预适应效应与氧气浓度之间的内在联系。结果:模...
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