摘要：本文选用它激式电感耦合等离子体(ICP)作为光源,希尔格(Hilger)3.4米光栅光谱仪作为分光系统,具有硅阵列二极管(SIT)探测器的WP-4型OSA作为探测系统,设计组装成ICP-OSA光谱仪。并且较详细地研究了该系统的探测波长范围、元素的检测限、动态范围以及元素之间互相干扰情况,其结果符合设计要求,可进行各种样品的分析侧定。

摘要：以2-羟基-1-萘甲醛和2,3,3-三甲基-3H-吲哚为主要中间体原料,设计并合成了一种含萘环的新型螺吡喃光致变色化合物,其化学结构通过1H NMR、IR和元素分析得到确证。该化合物在二氯甲烷溶液中经紫外光照射后由无色变为红色,停止照射又恢复为无色,表明目标化合物具有良好的光致变色性能,可以作为一类新型光致变色化合物进行应用性研究,为进一步开发具有良好性能的光致变色材料提供模型结构。

摘要：以2-萘酚、苯肼和3-甲基-2-丁酮为原料,设计并合成了一种含萘环螺吡喃类光致变色化合物:1,3,3-三甲基吲哚啉螺萘并吡喃,通过1HNMR、IR和元素分析表征了它的分子结构,利用紫外光谱和荧光光谱对目标化合物的吸收光谱和光致发光光谱进行了研究,初步探索了目标产物的光致变色性能。吸收光谱结果表明,目标分子(闭环体)的二氯甲烷溶液(1×10-4mol/L)在可见光区基本无吸收而呈现无色,但经254 nm的紫外光照射后其开环体在480 nm处有较强的吸收而呈现红色(A=1.1),停止紫外光照射溶液恢复为无色,显示了良好的光致变色性能;发光光谱结果显示,目标分子经紫外光激发后其开环体在433 nm处有较强的蓝光发射。

摘要：目的研制开发出广东省放射源动态信息管理系统,实现对全省放射源信息的动态管理,实现全省放射源管理信息共享。方法系统基于WEB技术构建数据层、应用层、表现接入层等3层体系结构;运行在整个广东省政府政务网中,涉及面较大,用户比较多,结合其特点选用B/S作为本系统的架构。开发平台主要技术框架采用***平台。结果通过本设计,实现全省放射源信息的资源共享,全省21个地级以上市的有关管理人员可以通过远程终端对系统进行放射源数据录入、修改、统计、查询和相关的业务办理。结论成功构建了广东省放射源动态管理信息系统,为全省放射源的科学、高效管理提供可靠依据。

摘要：针对目前存在于化工设计教学中的问题进行课程改革。在新工科背景下根据化工设计课程本身的特征和性质架构完整的知识新体系,改进教学的内容、方式方法和原有的评价体系。在教学过程中坚持完善课程体系,运用化工设计模拟教学、仿真式案例教学、参加化工设计大赛等方式提升学生学科素养,加大化工设计课程在实践中的应用环节,着力培养学生的工程设计和实践创新能力。

摘要：科教融合的教学理念,是目前培养大学生深度学习模式、提升本科生专业学习兴趣和科学研究素养的有力保证。本文在新工科建设和工程专业认证背景下,将学科竞赛和课程教学相结合,培养和提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。以《化学反应工程》为例,用全国大学生化工设计竞赛的案例对教学过程进行了研究、设计与实践。

摘要：本文以"卓越计划2.0"为背景,探索适合化学工程与工艺专业的"化工过程分析与合成"核心课程的教学模式。从优化课程教学设计和教学手段;利用工程案例分析,培养学生工程实践能力;引入化工过程系统课程设计,加强实践与理论联系;提出优化对策,培养高质量工程技术人才。