摘要：活动型课堂是高中思政课培育学科核心素养的有效途径,教育信息化背景下构建"SPOC+议题"活动型课堂教学具有较高可行性。通过融合网络、课堂和社会,开展SPOC建课与议题设计、议题研讨与引领点拨、理论检验与议题感悟等活动,以网络教学平台建设实现教学空间多样化,以教师教学理念更新推动教学设计议题化,以学生学习方法革命促进教学过程自主化,以学科核心素养导向引领教学评价智能化。

摘要：敦煌壁画是中华民族文化宝库中珍贵的艺术结晶之一,敦煌文化经历一千多年的时代变迁,现已成为中华传统文化中重要的文化资料。随着科技与文化的革新,游戏产业迅速发展,游戏成为人们认识和发掘文化的一种重要途径。敦煌壁画独特的造型美感和绘画语言对游戏创作产生极其深远的影响,使游戏作品的内在更加丰富,游戏趣味性更加浓郁,同时也在无形中提升游戏作品的审美品位。文章通过对敦煌壁画的文化内涵、艺术语言及视觉元素等方面进行综合分析,以网络游戏《大话西游2》为切入点,探讨敦煌文化在新时代游戏设计中的创意运用和发展动向。