摘要：目的为了对肉制品中牛肉源性成分进行准确定量,本文采用数字PCR(dPCR)技术对牛肉的线粒体Cytb基因进行定量检测,根据基因拷贝数建立了肉制品中牛肉源性成分PCR的定量检测方法。方法参照标准设计的牛源性特异性引物、探针,猪源性特异性引物、探针,鸭源性特异性引物、探针以及动物源性成分通用引物、探针,建立了双重数字PCR体系。结果在一定范围内生鲜牛肉质量与DNA含量、DNA含量与DNA拷贝数之间均呈现明显的线性关系,并以DNA含量为中间值计算出DNA拷贝数(C)与生鲜牛肉质量之间的换算公式:M_(牛)=0.0209C+0.676。应用建立的dPCR方法对构建的肉样模型进行检测,结果显示牛肉定量检测值与实际质量基本一致,且受外源物种的干扰小。运用该方法对抽取的10份市售牛肉样品检测,同时通过特异/通用引物扩增的拷贝数之比(%)辅助判断肉制品中是否存在非牛源性的其他动物源性成分掺假,检测出部分样品不符合标签规定。结论该方法可实现对牛源性成分的量化检测,能够作为区分故意添加和无意污染的依据,为执法监管部门提供有力的技术保障。

摘要：新一轮的课改使一线教师面临了更多选择和思考,针对“三角函数的图像与性质(第一课时)”这节课,在不同的教材版本、不同的主题背景下,教师进行了个性化的教学演绎,研究者对其进行了整理、比较、反思.

摘要：一、教材分析统编语文教材八年级下册第六单元写作指导“学写故事”有着承前启后的重要作用。学生在七年级上学期已经接受过“学会记事”“写人要抓住特点”“发挥联想与想象”的写作训练;而在九年级,学生将要学习小说。所以,“学写故事”的训练既是对学生写作能力的一个总结提升,也是对学生小说阅读能力的启发与引导。学写故事对学生的思维品质和言语表达能力要求都较高。

摘要：习近平总书记的“中国特色社会主义思想”,是中国新时代的普遍前瞻性战略现实,也是未来的战略设计。在这一战略设计中,农村振兴战略属于非常重点的部分,目前非常重要的价值。在推进农村振兴战略的阶段中,农村基层党组织为基本力量及主要着力点。农村基层党组织就必须在吸引党及其在人民中的影响,培养和弘扬社会主义基本价值观,组建一支高素质,专业基础的人才队伍,致力于为人民服务,在扶贫开发中,更好的发挥自己的作用,并共同努力来促进振兴中华民族的思想。本文将以“繁荣产业,宜居生态,文明农村习惯,有效治理和丰富生活”来统一农村振兴战略的总体要求,并对振兴农村党的发展促进工作提出一些思考。

摘要：引江济汉工程设计本意是从长江引水到汉江下游，补充因南水北调而使汉江下游水量不足所带来的灌溉、航运等问题。江汉运河是本世纪我国开挖的最大的一条人工运河，从2010年开始施工，历经4年的紧张建设，主体工程在去年的8月份建设完成。

摘要：切线概念的理解和掌握是微积分的基础,微积分的整个发展过程离不开本课涉及的"以直代曲"和"无限逼近"的数学思想.笔者从HPM视角,用发生教学法来设计和实施"曲线上一点处的切线"的教学,让学生了解相关知识和思想的产生、发展过程,从而激发学生的学习兴趣,渗透数学文化,培养数学核心素养,增强人文情感.

摘要：利用加权最小二乘为开环不稳定和非最小相位的ARMAX系统设计了一个适应镇定控制器,而且控制器设计不需任何外来激励信号。

摘要：通过对顶层设计理念基本内涵与主要特点的阐释,深入分析基于顶层设计理念的高校金融学专业人才教育现状。针对其中存在的具体问题,结合应用型高校的特点,分别从制定科学合理的人才教育目标、打造良好舒适的学习成长环境、构建金融学专业实践教学平台等方面,提出应用型高校金融学专业人才教育体系的构建策略,旨在能够完善人才教育方案、优化人才教育结构,加强人才教育体系与现实需求的紧密联系,从根本上保障金融学专业人才教育质量。

摘要：新课程理念下的课堂教学应充分认识生命化课堂的内涵并妥善处理好“知识”与“生命”之间的关系，在具体教学中运用多种教学方法促进两者的和谐发展以实现从“知识课堂”向“生命课堂”的顺利转变.

摘要：一、研究背景(一)地位和作用复数是中学数学中一个抽象的数学概念,是中学数学学习中不可或缺的一部分.引进虚数,把实数集扩充到复数集,虽然是数学本身的需要,但也只有当复数表示平面上的点这一几何解释出现之后,在解决实际问题中才得到广泛的应用,复数才被人们承认并巩固了下来.复数作为一种新的数学语言,也为我们今后用代数方法解决几何问题提供了新的工具和方法,给数学领域带来了观念性的更新.