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ZnO微米晶的激光制备装置及发光性能研究
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《光谱学与光谱分析》2022年 第10期42卷 3000-3005页
作者:廖逸民 闫胤洲 王强 杨立学 潘永漫 邢承 蒋毅坚北京工业大学材料与制造学部激光工程研究院北京100124 北京石油化工学院新材料与化工学院北京102617 北京印刷学院印刷与包装工程学院北京102627 
ZnO是第三代半导体的代表之一,可作为紫外光致发光与多共振模式激光的载体,尤其以光学气化过饱和析出法(OVSP)制备的ZnO微米晶近年来在光催化、高效多彩光源、高效电致发光等方面显示出重要优势,但其制备成本较高、生产效率低下,阻碍了...
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基于主机环境监控系统的设计、开发与实现
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《中山大学学报(自然科学版)》2009年 第S1期48卷 100-103页
作者:杨旭 宋式斌 耿幼平 邢承北京大学计算中心北京100871 
随着高校信息化建设的发展,服务器维护和业务系统的维护成为一项重要的工作。介绍了北京大学基于主机环境的监控系统的设计与实现,通过此系统可以全面准确地监测、报告各种软硬件相关信息,并引导维护人员快速高效地排除故障,最后结合系...
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翻车机端环裂纹的焊接工艺
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《起重运输机械》2012年 第1期 93-94页
作者:邢承神华黄骅港务公司沧州061113 
神华黄骅港1期翻车机于1997年建造,设计年吞吐量为3000万t,投产之初就达到设计能力的55%。至2006年10月1日2期工程投入运营后,黄骅港设计吞吐能力达6000万t。
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基于催化剂防护及SNG品质的甲烷化工艺设计
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《化学工程》2014年 第9期42卷 74-78页
作者:邢承 胡兆吉 韩启元 郝鹏中国海洋石油总公司鄂尔多斯煤制天然气项目筹备组内蒙古呼和浩特010010 南昌大学环境科学与工程学院江西南昌330029 新蒙能源投资股份有限公司北京100125 伊犁新天煤化工有限公司新疆伊宁835000 
描述了甲烷化过程中发生的主要反应,指出多级循环绝热固定床是适合完全甲烷化的成熟工艺。着重分析了甲烷化催化剂4种失活模式:高温烧结、硫中毒、析碳及羰基镍形成带来的活性流失,指出有效的应对措施是:循环气稀释进气CO反应浓度、进...
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基于事实星座形模型的财务数据仓库
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《武汉大学学报(理学版)》2012年 第S1期58卷 251-256页
作者:张治坤 吴小鹏 邢承 邓昌明 袁玲北京大学计算中心北京100871 
分析了高校财务系统及数据的现状,设计了基于事实星座模型的高校财务数据仓库的模型结构,选择高校财务数据的子集科研财务数据作为实验的基础数据,根据领域内知识和对异构的财务数据库进行分析,提取我们关心的主题(维),然后为这些维构...
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翻车机端环轨道的焊接
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《起重运输机械》2012年 第2期 91-92页
作者:邢承神华黄骅港务公司卸车一部沧州061113 
以黄骅港1期翻车机端环轨道为例,对端环轨道的接头形式和高碳钢焊接工艺进行了分析和设计,解决了翻车机在端环轨道接头处的振动现象,改善了设备运行平稳性,延长了轨道寿命。
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翻车机系统推车机的改造
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《科技传播》2011年 第14期3卷 16-17,14页
作者:邢承神华黄骅港务公司卸车一部河北沧州061113 
本文讲解了翻车机系统的各个组成部分,简单介绍了翻车机系统推车机经常存在的问题,进而根据这些问题,给出合理的改造方案。改造方案分为以下几个部分:一是采用现代液压系统改造原电动系统;二是翻车机系统推车机大臂俯仰系统的改造;三是...
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基于MMC韧性断裂准则的高强双相钢成形极限研究
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《锻压技术》2022年 第8期47卷 255-260页
作者:杨婷 张青 邢承 董伊康 李晓广河钢材料技术研究院河北石家庄050000 河钢集团邯钢公司技术中心河北邯郸056015 
以高强双相钢CR450/780DP板材为研究对象,设计4种拉伸试样进行单向拉伸试验,获得了载荷-位移曲线与表面全场应变结果;采用有限元仿真分析手段,对4种试样的试验结果进行了对标分析,得到了材料硬化本构模型及应力三轴度、Lode角参数、等...
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建筑装饰装修工程施工中绿色施工技术
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《中国住宅设施》2022年 第12期 141-143页
作者:邢承中建二局第三建筑工程有限公司北京100070 
改革开放以来,我国经济爆炸式发展,人民生活水平不断提高,健康环保意识不断增强,建筑装饰装修工程与我们的生活息息相关,对生活质量和居住感受有直接的影响。因此,在这个行业中,技术人员必须积极应用和自主创新绿色施工技术。传统的建...
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开发实验功能 培养创新能力
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《教学与管理(理论版)》2003年 第4期 74-75页
作者:邢承 韩爱玲山东无棣县实验中学 山东无棣县埕口盐场学校 
物理实验蕴含着培养学生创新精神的各种因素,在实验过程中,丰富的物理现象作用于学生的感觉器官,为培养学生的创新思维能力提供了直接的感官刺激,各种实验器材使用功能的改进、革新为学生提供了创新的源泉,对一些实验问题的思考为学生...
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