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检索条件"作者=邢永立"
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在中学写作教学中如何培养学生的想象能力
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《教育艺术》2000年 第9期 28-29页
作者：刘国淼 邢永立 
来源：详细信息评论
逆向思维作文训练设计
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《语文教学通讯（高中）（A）》2001年 第8期 41-41页
作者：刘国淼 邢永立河南开封市教研室475000 
一、根据1991年高考大作文'近墨者黑/近墨者未必黑'的逆向思维方法,设计如下一组逆向思维的作文题目.
来源：详细信息评论
在中学写作教学中如何培养学生的发散思维能力
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引用
《教育艺术》2001年 第1期 61-页
作者：刘国淼 邢永立 
培养青年学生的创造思维能力应该是中学语文教育工作者的一项重要任务,因为中学语言教学,尤其是写作教学在培养学生创造思维能力方面,蕴含着丰富的矿藏,能够发挥其它学科不可替代的作用.那么它怎样才能有效地培养青年学生的创造思维能力...
来源：详细信息评论
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