摘要：文章基于200名西藏大学英语专业和非英语专业本科生的英文习作,结合48名英语导游方向毕业班学生的意见征求,对大学生在英文写作过程中出现的问题进行了分析研究,查找了西藏地区大、中、小学英语教学的问题所在,得出如下结论:(1)教师的课堂组织和引导作用没有得到充分发挥;(2)课堂教学设计存在一定弊端;(3)切合西藏实际的衔接教学设计可以明显提高学生的整体英语学习水平。

摘要：文章基于200名在校大学本科生的问卷调查结果和337名大学毕业生的毕业论文,结合大量的走访调研,对大学生在毕业论文写作过程中遇到的问题和实践教学对毕业论文写作产生的影响进行了跟踪调查,分析查找了影响大学生毕业论文写作质量的根源所在,得出如下结论:实践教学环节的设计和实施亟待完善;大学生毕业论文的写作训练严重不足;科学合理的实践教学安排可以明显提高大学生的毕业论文写作质量。

摘要：近来有幸参与了建立国家级“拉萨河文化生态保护区”的考察和申请文稿的写作，于是有了一些思考，并作若干探讨。

摘要：4．纳金、蔡公堂和次角林聚集点：（1）纳如“谐钦”（国家级、自治区级“非遗”项目）。（2）“吉祥天女”节祭祀习俗（应该申请的“非遗”项目）。吉祥天女藏语称为“班丹拉姆”，她原是印度神话中的人物，为印度教和婆罗门教司命运、财富和美貌的女神。相传，松赞干布修建大昭寺时，专请吉祥天女班丹拉姆，做大昭寺护法。坐镇该寺三楼的护法神殿。