摘要：本文以建构主义学习理论为指导,提出针对职教师资培训的网络课程设计思想,并对《职业教育中的教学手段与媒体》网络课程设计进行系统阐述。

摘要：从国家人才培养的战略看,国家急需各类学校培养出具有较强创新能力和协作能力的综合型人才,而目前以"以教师为中心"的教学模式显然难以满足这一要求。该文基于文献分析和前人的研究成果,通过在大学计算机公共课中开展翻转课堂(简称FCM)的教学实践,利用LASSI量表测量了FCM模式下学习者在入学时和入学一年后的自主学习能力、协作能力水平及其变化,从而基于实证研究的方法分析了FCM在培养学生创新能力、协作能力方面的教育价值,并进一步研究了FCM教学活动中课程内容的适用性和不同类型学习者的适应性。最后,基于FCM教学实践中出现的问题,总结了FCM的教学流程、FCM教学活动的有效组织方法和控制策略,为优质FCM教学的设计和管理提供了参考。

摘要：推荐系统能够在海量的信息中找到满足用户个性化需求的信息。随着深度学习的发展,深度学习也开始广泛被推荐系统所应用。CTR预估在推荐系统中起着重要作用,已被应用在个性化推荐、信息检索、在线广告等多个领域。针对推荐系统数据量大且稀疏的问题,文中将注意力网络和xDeepFM模型融合,提出了一种新的基于深度学习的CTR预估模型,即Atte-xDeepFM模型。该模型能够解决特征稀疏问题,有效学习特征之间的交互关系,且不需要手动提取特征工程中的有用信息。在Avazu数据集和Criteo数据集上进行的对比实验证明了文中提出的模型的有效性。与推荐系统CTR预估常用的算法模型对比,文中所提出的模型具有更好的推荐效果。

摘要：本文将专家系统应用于计算机辅助工艺过程设计（CAPP）。所介绍的Gear-Excap使用Turbo Prdog语言，集中反映了盘类齿轮工艺设计的知识和经验，能按照所加工盘类齿轮的原始信息输入，创成地输出比较合理实用的工艺规程。

摘要：为配合教育部对职业学校教师开展现代教育技术的培训，考核，北京师范大学教育信息与网络技术研究院设计和开发了《职业教育中的教学手段与媒体》多媒体网络课程。其目的是使职业学校教师更方便有效地学习和掌握职业教育所需的现代教学手段与媒体的相关理论和技能，并熟练地应用于职业教育教学中，提高教学效果。本文将就网络课程的建设、

摘要：从结构、功能、可行性及实用性等方面论述了一种新型多功能走步电动车。多功能走步电动车有两个独立的运动机构:走步机构和后轮驱动机构。通过特殊的传动机构,使这两个运动机构的运动可以独立控制,从而实现三种使用模式:走步电动车模式、普通电动车模式和跑步机模式。这种设计可以使普通的交通工具兼有娱乐和健身功能,能够满足用户的各种需求,同时具有绿色、安全、可靠的特点。

摘要：欧姆加热是一种新型快捷的电极加热方式,相比传统加热食品能取得更好的感官特性和食用品质。设计4个猪肉糜制品处理组:欧姆加热/0.5%转谷氨酰胺酶(transglutaminase,TG)处理、欧姆加热/非TG处理、水浴加热/0.5%TG处理、水浴加热/非TG处理。通过研究4个处理组猪肉糜制品品质特性的差别,进一步探究欧姆加热对于猪肉糜制品的可行性。结果表明,欧姆加热组猪肉糜样品(无添加0.5%TG酶)的a*(-0.50)和压榨损失(20.06%)显著低于(p<0.05)水浴加热(无添加0.5%TG酶)组。欧姆加热组猪肉糜样品(添加0.5%TG酶)组的破碎力(1305.34 g)和凝胶强度(1184.21 g·cm)显著高于(p<0.05)欧姆加热/水浴加热处理组样品(无添加TG酶)。欧姆加热(添加0.5%TG酶)处理组猪肉糜制品的电镜扫描图呈现的结构略比其他各处理组紧密。SDS-PAGE结果显示,欧姆加热和水浴加热处理组(添加0.5%TG酶)30 kDa条带略深于无添加0.5%TG酶组样品,猪肉糜经过欧姆加热、0.5%TG酶处理可以在节省加热时间的情况下,形成与水浴加热处理组同等或者略好的猪肉制品品质。

摘要：本文介绍一种太赫兹行波管用高耐压小型化电子枪绝缘体的设计方法,使用CST软件对电子枪电场分布进行计算,优化绝缘体结构尺寸,使最高场强控制在10 7 V/m以内。实验发现金属-真空-绝缘体的三重交汇处存在的微小隙缝导致电场倍增,引发场致发射,造成绝缘体沿面放电,限制了聚焦极-阳极之间的高压,影响电子枪乃至行波管的正常工作。基于模拟计算进行了验证,优化聚焦极和绝缘体之间焊接工艺,解决了小型化电子枪的高耐压问题。该电子枪已成功用于多种太赫兹行波管中,可满足22 kV高压的稳定可靠工作。