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检索条件"作者=邬雪华"
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《垂直与平行》教学设计
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《软件导刊.教育技术》2010年 第3期9卷 46-48页
作者：邬雪华武汉实验外国语学校小学部湖北武汉430056 
通过对《垂直与平行》的教学设计,利用多媒体将教学中的问题化难为易,使学生学得轻松,知识掌握得牢固,收到了良好的教学效果。
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《折扣》教学设计
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《软件导刊.教育技术》2012年 第2期11卷 29-31页
作者：邬雪华 邬江华武汉实验外国语学校小学部湖北武汉430056 湖北省电化教育馆湖北武汉430071 
利用学生在日常生活中通过新闻媒体、购物等对折扣的已有理解,对折扣的概念进行了深入解析,引导学生通过思考发现一些促销手段与折扣的联系,可以使学生真切感受到数学与生活的密切联系,体会数学的魅力。
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