摘要：相比于电荷流的高功耗,自旋流可以高效地传输能量与信息的同时避免焦耳热的产生,因此基于自旋流的电子器件成为未来电子信息器件研发的重要方向之一.自旋流及其输运现象的相关研究是自旋电子学器件的开发基础.本文着眼于铁磁金属镍(Ni)与非磁重金属(Pt)构建的异质结结构,研究了异质结界面的自旋输运特性,发现其对扩散自旋流的全阻塞效应.本工作以基于钇铁石榴石(yttrium iron garnet,YIG)的YIG/Ni/Pt三层器件开展,采用自旋泵浦技术激发扩散自旋流注入到镍中,同时检测与分析器件中的逆自旋霍尔电压,并与YIG/Ni双层器件中的信号进行对比分析.结果证明YIG/Ni/Pt三层器件中的铂金属层仅起分流作用而对逆自旋霍尔电流无贡献,即镍层中的扩散自旋流被阻塞于Ni/Pt异质结界面.本工作加深了对界面处自旋流输运的认识,铁磁性金属/非磁重金属自旋流阻塞界面的发现也为自旋电子器件的设计及新功能开发提供了新的思路与手段.

摘要：在我们所处的数字时代里,影像以各种新的方式出现,出现在不同的空间里,更以惊人的数量出现在我们的日常生活里。数字影像的出现不仅改变了影像的呈现方式,更改变了影像的概念。既有的媒体形式创造了新的结构、新的接口、新的规模,研究者与艺术家也开始投身新媒体的工作上,包括视觉媒体的新形式,亦即所谓的新影像,这些新影像本身已经以新的方式来介入真实。当代新媒体艺术理论与美学实践中最大的问题之一乃是在于媒材本身的结构上,这种变化建立在个人计算机和计算机网络技术发展的基础之上。

摘要：在互动装置类新媒体艺术创作中大量使用信息科技,创作者亦透过计算机本身无法抓取、弹性的特质,结合作品中的互动特质,链接参与者、作品与艺术家三者之互动,藉此达到参与者与创作者对作品思维的流通。因此,本研究将聚焦于新媒体互动美学,探究处于"必然且严谨的信息演算"与"偶然不确定的互动"张力之间的(非)偶然的意义生成。

摘要：夏洛特市作为美国新南方城市的代表,在过去20多年间深受精明增长理论的影响,城市经济取得长足发展,其城市结构、交通体系和开放空间系统也发生了根本性变化。本文解析了精明增长理念引导下的规划政策实施过程以及在公平、环境和经济方面取得的积极效应,并着重分析了在制度和空间方面决定精明增长政策目标有效落实的影响因素,即非政府机构"市中心合伙人"的治理方式及其引导下形成的具有明显经济社会效应的新型开放空间形态。笔者希望从精明增长理念的视角为大中型城市在后工业化时代的可持续发展提供具体的策略指引。

摘要：论文通过对城市设计概念的讨论和实践的学习 ,提出并分析了作为城市设计师应具备的知识结构。认为市场经济环境是城市设计学科存在的经济基础 ,城市设计的过程应该包括对城市空间的创作设计和实施策划 ,并且是一个动态的变化过程。最后 。

摘要：自旋霍尔效应及其逆效应作为自旋电子学中实现自旋-电荷转换的核心物理效应,对纯自旋流的产生、探测有着重要的应用价值,是自旋电子器件开发与应用的关键技术节点。对高自旋-电荷转换效率材料体系的探索与开发是该领域的核心课题。以导电氧化铋薄膜为对象,研究其中的逆自旋霍尔效应。采用交流磁控溅射系统,使用氧化铋陶瓷靶制备了不同厚度的导电氧化铋薄膜,并与坡莫合金薄膜构成铁磁/非磁双层自旋泵浦器件,在该器件中首次观测并确认了导电氧化铋薄膜中逆自旋霍尔效应所对应的电压信号。通过逆自旋霍尔电压对氧化铋薄膜厚度的依存关系,定量地估算了氧化铋薄膜的自旋霍尔角及自旋扩散长度。通过提出一种新的具备可观测逆自旋霍尔效应的材料体系,不仅拓展了自旋电子材料的选择空间,也为新型自旋电子器件的设计和应用提供了思路。

摘要：文章主要以科技媒体哲学(尤以科技现象学为主)中谈论关于影像从实在性到虚拟性,空间从物理性到科技性,与身体经验从非体现到体现的相关论述为基础,并从"转变中的媒体"的概念引导出科技时代中新媒体美学的体现观。

摘要：随着国土空间规划实践工作推进,城市设计被赋予新时代的任务,这也对城乡规划学专业核心课程之一的城市设计课程提出了新的建设与改革要求,城市设计课程体系应如何融入国土空间规划知识体系,以顺应新形势下城市设计行业发展及人才培养需要,成为城乡规划教育领域的重要课题。本文通过目标价值新导向、相关内涵与外延拓展、专门人才新需求等方面分析了新时期城市设计的转型与拓展,提炼当前城市设计课程教学中的问题。在此基础上,通过四个方面探索了城市设计课程体系中与国土空间规划相关的多元知识融入路径,包括:设置动态开放框架、搭建协同思维体系、合理转化教学单元、稳步建设课程集群,以期为新时期城市设计课程改革进行有益探索。

摘要：泉州提线木偶戏古称"悬丝傀儡",也称线戏,是一种独立的戏剧表演形式,也是一门富有神奇幻想的舞台艺术。在戏剧舞台上,它所呈现的是演员通过手中丝线的操弄来塑造戏剧人物的一种体现方式。

摘要：实战化导向是治安学专业课程教学改革的重要遵循,在专业能力培养中发挥着关键作用。但是,目前在公安院校治安学专业课程教学中,存在着教师对实战化教学形式及重要性认识不够全面、专业课程内容跟警务实战结合不够紧密、校局合作平台利用不够充分、实战化训练未能跟专业课程能力训练有机融合等突出问题,从而影响了课程教学的实战化效果,不利于学生专业应用能力的培养。因此,公安院校治安学专业课程教学改革必须坚持实战化导向,专业课程内容来源于实战、课程教学立足于实战、课程能力训练融入实战,从实战需要出发设计课程教学内容,充分利用实习、安保勤务等实战机会和校局合作平台推进实战化教学改革,在实战中检验教学成效,如此才能真正提升公安院校治安学专业课程建设水平,提升人才培养质量。