摘要：实验室是科研和教学的重要场所。实验室安全是科研活动的立足之本,也是实验教学研发工作的基础。近年来,我国高校实验室曾多次发生安全事故,其中多起是由于实验室管理不当,实验人员操作不规范等原因造成。因此,如何能够科学合理地开展实验室安全教育,确保校园的安全稳定和师生的生命安全,保证教学和科研工作有条不紊地运行,已成为社会和高校不容忽视的问题,也是实验室建设和管理工作的重要课题。笔者介绍了江苏农牧科技职业技术学院畜牧兽医专业实验室安全管理中存在的一些常见问题,并提出了应对措施,希望能为相关高职院校实验管理人员工作提供参考。

摘要：一个专业的信息化教学有利于深化产教融合,而一个专业的信息化必然是由各门专业课程的信息化逐步完善起来的,高职《中兽医学》课程是高职动物医学专业的核心课程,也是全国执业兽医资格考试的必考科目。但传统的《中兽医学》教学模式不利于培养服务于产业的技术技能型人才。因此,本文围绕我校高职《中兽医学》课程信息化的最初设计、建设过程、具体应用、评价与反馈、后期完善等几个方面进行介绍,以期通过该课程的信息化设计与应用改变《中兽医学》传统教学模式,之后将此经验分享到高职院校动物医学专业的其他课程的教学实践中,更好地服务于兽医诊疗行业的技术技能型人才,从而为深化产教融合提供支撑。

摘要：产教融合是有效衔接“教育”与“产业”的主要途径,也是高职院校提高人才培养质量的有效途径。而信息化教学手段把传统的封闭式教学带出困境,更有利于培养服务产业发展的技术技能型人才。《中兽医学》是高职动物医学专业的核心课程,如果信息化教学合理及时融入该门课程中,则能更好地培养服务于兽医诊疗行业的技术技能型人才,为深化产教融合提供支撑。因此,笔者主要从高职院校和产教融合现状、专业课程引入信息化教学的必要性、《中兽医学》课程简介、该课程信息化设计的构思等方面进行介绍,以期为本门课程的信息化设计提供一个整体框架,为后续的具体建设和应用建立准则。

摘要：比较不同中药提取物对鸡新城疫(ND)疫苗免疫效果的影响,获得最佳中药提取物,并初步探讨其对鸡呼吸道和肠道黏膜的免疫作用。试验分为桑叶水提物(MLAE)、桑叶粗多糖(MLCP)、杜仲水提物(EUAE)、杜仲叶水提物(EULAE)、杜仲叶粗多糖(EULCP)组及芪黄素组(APS)、免疫对照组(VC)和空白对照组(BC),中药提取物组分别设计2、4、8、12、16、24 mg(以总多糖含量计) 6个剂量组。各中药提取物组于每次免疫前3 d开始拌料给药,连用7 d。分别于首免后7、14、21、28 d,每组随机抽取10羽,测定血清新城疫抗体效价。结果显示,桑叶水提物、桑叶粗多糖、杜仲水提物在给药后不同时间点、不同给药剂量下均能不同程度提升新城疫血清抗体水平,优于杜仲叶水提物和杜仲叶多糖组,而桑叶粗多糖组4 mg给药剂量效果为最佳。桑叶粗多糖对鸡黏膜免疫效果试验分为桑叶粗多糖的高(MLCPH)、中(MLCPM)、低(MLCPL)剂量组及芪黄素组、免疫对照组、空白对照组。鸡在免疫新城疫疫苗的前3 d,桑叶粗多糖的高(MLCPH)、中(MLCPM)、低(MLCPL)剂量组每羽分别饮服MLCP 8、4、2 mg(以桑叶粗多糖计),连用7 d,分别于首免后7、14、21、28 d,每组随机抽取6羽,测定气管和空肠洗液中s Ig A含量。结果显示,桑叶粗多糖各组均能促进气管和空肠洗液中Ig A的分泌,高、中剂量组效果更优,与芪黄素对照组相似。表明在鸡免疫ND疫苗前3 d,拌料给药4 mg/羽桑叶粗多糖(以多糖含量计),连用7 d,可显著提高血清ND抗体水平,促进呼吸道和肠道黏膜免疫功能,可作为免疫增强剂开发利用。