摘要：毕业论文(设计)质量的高低,不仅反映了学生对基础理论知识的理解程度和运用本专业知识解决实际问题的能力大小,同时也是检验高校人才培养质量高低的一个重要标志。为此,我们根据化学工程与工艺专业的特色,结合学院科研室所和地方化工企业的实际情况,在毕业论文(设计)工作中积极探索新思路、新方法,注重提高毕业论文(设计)质量,取得了一定成效。

摘要：根据德州学院"厚基础、强实践、求创新、高素养、重责任"创新性应用技术型人才培养方案的顶层设计,结合化学化工学院化学、化学工程与工艺、有机化工技术、材料化学、环境工程等化学化工类专业的实践教学现状和德州市化学工业发展趋势及人才需求情况,课题组科学合理地配置实践教学环节,构建了"四结合、三层次、递进式、模块化"实践教学体系,有效地提升了人才培养质量,为培养现代化学工业高等应用型技术人才探索了一条新路径。

摘要："产学研结合"进行毕业论文(设计)的教学模式,为大学本科生应用在校期间所获得的知识、能力、素质进行科学研究、工程设计、工程开发的综合性实践与锻炼提供了一个实践平台,对于实现高等院校工科专业人才培养目标与规格要求,在培养创新精神和实践能力的人才上独具优势。