摘要：纵观近年各地中考试题,出现了一些与分式有关的新题型,此类题的特点是设计新颖、构思巧妙,体现了开放性、探索性等特点。

摘要：纵观近年各地中考试题,出现了一些与分式有关的新题型,此类题的特点是设计新颖、构思巧妙,体现了开放性、探索性等特点。

摘要：将机电一体化技术与防热涂料喷涂经验相结合,研制出舱体内、外防热涂料自动化喷涂的工艺及其设备,提高了生产效率和产品质量,解决了喷涂料液搅拌不均匀问题,节约了喷涂料,显著改善劳动强度大、劳动环境极差的工况。

摘要：民族艺术作为多民族元素交融互鉴形构的综合性艺术样态,承载着各民族在族际交往中形成的文化符号,是促进各民族交往、交流、交融和铸牢中华民族共同体意识的重要载体。学界从中华民族认同、民族艺术交融以及多民族文化交融与中华民族共同体认同三个维度入手,为民族艺术助力中华民族共同体教育提供有力的历史佐证与深厚的学理基础。通过挖掘民族艺术的教育价值,进一步探究民族艺术助力大学生铸牢中华民族共同体意识的实践路径:“三链联动”显拓展,创新中华民族共同体意识教育的教学方式;“四维贯通”助发展,提升中华民族共同体意识教育空间的开放度;“双向传递”激活力,促进中华民族共同体意识教育的可持续发展。

摘要：本文用交叉实验设计法研究了西咪替丁(Cim)对9只大鼠口服呋喃氟脲嘧啶(FT—207)药代动力学的影响。反相HPLC法测定血清FT-207浓度,其药时曲线符合一室开放模型。单次口服Cim80mg/kg或连用Cim80 mg/kg·d^(-1)×5d,均增加血清FT—207浓度和AUC。连用时,FT-207的C_(max)和AUC分别增加21.0%(P<0.05)和34.1%(P<0.025),Te_(1/2)缩短(P<0.005);单次服Cim时,FT-207的药代学改变与连用时相似,但差异无显著性。文中讨论了二药相互作用的机制及临床意义。