摘要：对不同工艺废水采用物化方法分质预处理后,利用厌氧-缺氧-CAST组合工艺处理综合废水,设计处理量为470 m^(3)/d。运行实践表明:中和反应-混凝沉淀对总磷的去除率可以达到46%,整个工艺处理出水COD稳定低于500 mg/L,总磷稳定低于8 mg/L,出水水质达到接管要求。

摘要：结合具体工程项目,对核电厂装设安全稳定控制系统的必要性、可行性进行了分析,对核电厂安全稳定控制系统的配置特点、逻辑设计及跳闸方式进行了详细的研究。阐述了核电厂安全稳定控制系统运行管理模式和切机原则,可为大型核电厂装设安全稳定控制系统提供参考和借鉴。

摘要：以某化工生产企业废水为例,采用水解酸化-UASB反应器-SBR工艺处理高浓度柠檬酸甘油酯生产废水。该工程设计规模为162 m.3d-1,进水COD高达18 000 mg.L-1。工程运行表明,采用该工艺处理生产柠檬酸甘油酯废水效果良好,出水COD小于300 mg.L-1,BOD5小于50 mg.L-1,可达污水综合排放标准(GB 8978-1996)三级排放标准。

摘要：江苏南京某硝基苯生产企业生产废水处理工程设计规模100吨/天,采用fenton-铁碳微电解-水解酸化-UASB-缺氧-接触氧化工艺进行二级处理,进水CODcr、硝基苯、苯胺浓度分别为12000～13000 mg/L、1200 mg/L、60 mg/L;出水CODcr、硝基苯、苯胺浓度分别为420 mg/L、4 mg/L、4 mg/L,去除率分别为96.8%、96.7%、93.3%,达到《污水综合排放标准》(GB8978-1996)三级标准。

摘要：作业,是学生巩固所学知识、发展思维能力的重要素材,是教师对学生进行学习过程管理的有效手段;也是教师用以检验教学效果、开展教学研究的重要途径。目前,教师在作业布置中普遍存在以下问题:(1)随意使用教辅材料,针对性不强;(2)偏离教学要求,难度太高;(3)忽视学生负担,作业量太大;(4)不够科学严谨,错题不少;(5)忽视学生能力差异,分层不够。以下围绕“化学作业设计”的话题,谈谈我校化学教研组的一些想法和做法。

摘要：介绍了某核电厂650MW级机组一起直流系统出现的接地假象,并就此展开详细分析,从直流系统的工作特点以及工作要求、配电柜信号回路常见设计方案方面分析了导致故障的原因,并提出了解决方案和防范措施。