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检索条件"作者=邵俊峰"
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试论孔子学说及其性格的悲剧性
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《人文杂志》2004年 第3期 32-37页
作者:邵俊峰大连大学人文学院 
孔子的学说是对社会与人生的完美设计和终极关怀 ,富有情感性和理想性 ,在本质上是不实用的 ,然而又非实用不可 ;而一旦实用 ,则必然发生质变。这种思想学说的悲剧性 ,决定了孔子“知其不可而为之”的伟大愚执 ,又使其性格具有深刻的悲...
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激光空间合束主镜优化设计与分析
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《中国光学》2020年 第3期13卷 442-450页
作者:汤伟 刘立生 刘扬 邵俊峰 郭劲中国科学院长春光学精密机械与物理研究所吉林长春130033 激光与物质相互作用国家重点实验室吉林长春130033 
本文对激光空间合束主镜进行优化设计与分析,以抑制强激光空间合束系统主镜热畸变,提高主镜面形精度。首先,对比分析了选择不同材料作为主镜基底的优缺点,从理论上初步确定了主镜材料、镜体厚度、支撑方式和轻量化结构形式;然后,利用有...
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激光重频对脉冲非稳腔TEA CO_2激光远场传输特性的影响分析
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《红外与激光工程》2013年 第9期42卷 2380-2385页
作者:汤伟 郭劲 邵俊峰 郭汝海 王挺中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激光与物质相互作用国家重点实验室吉林长春130033 中国科学院大学北京100049 
为了研究TEA CO2激光重复频率对远场光束特性的影响,首先采用有限元方法计算了不同重复频率下反射镜的温度场和热变形分布,然后采用协方差矩阵法对镜面热变形进行了Zernike拟合,最后结合衍射的角谱传播理论和功率谱反演法分析了不同重频...
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例谈高中地理综合复习的案例设计和运用
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《中学地理教学参考》2004年 第1期 74-75页
作者:邵俊峰江苏省常熟市中学215500 
高三一轮复习后,学生有了较为扎实的地理基础知识,在第二轮复习中需要有针对性地进行专题和综合复习.对于第二轮的这两种复习策略,许多老师重专题,轻综合.原因是没有合适的综合复习案例供他们使用,而对于专题复习,如等值线的复习、重要...
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我国“西部大开发”综合试题设计
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《中学地理教学参考》2001年 第1期 103-105页
作者:沈国明 邵俊峰江苏省常熟市中学215500 
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激光远场聚焦特性实验研究
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《中国激光》2011年 第3期38卷 20-26页
作者:张合勇 郭劲 赵帅 王挺 邵俊峰中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激光与物质相互作用国家重点实验室吉林长春130033 中国科学院研究生院北京100049 
为使发射光束以会聚形式传播,进行了室外450 m和300 m激光聚焦实验。将扩束准直后的光束通过伽利略望远系统,采用精密位移台调整负透镜与正透镜间距,实现不同距离的光斑聚焦。然后用功率计测量450 m焦点处的功率均值为47.67 mW,标准偏差...
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高中地理差异教学的实践策略
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《江苏教育(中学教学)》2014年 第1期 60-61页
作者:邵俊峰江苏省常熟市中学 
针对高中学生的地理学习差异,在中学地理课堂中实施分层设计问题、分组合作互助,以及对学习困难学生实施“课堂援助中心”等实践策略,对于提高课堂实效、促进“所有学生”的发展有着重要意义。
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“浸润”理念下参与式教学的探索——以“人口的数量变化”一课为例
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《教育研究与评论(中学教育教学)》2012年 第8期 17-20页
作者:邵俊峰江苏省常熟市中学 
“浸润”理念强调学生与课程、资源等要素达到的一种自我消化、自我渗透的状态。参与式教学是通向“浸润”的有效途径,它促使学生在角色转换中从被动学习走向主动“浸润”,从知识的简单接受者变成知识的探索者和传播者,对建构知识、...
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读图时代的大众文化
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《新闻传播》2002年 第10期 33-34页
作者:邵俊峰 史原大连大学人文学院 大连大学学报编辑部 
电视进入千家万户,互联网沟通东西半球,家庭影院真的搬进了家庭,城市的形象依靠广告来招摇……几乎弹指一挥间,我们就被图画包围了。谁也没有想到,依凭高科技的大众传媒诉诸我们的是应接不暇的图画;更难设想,一切传统的、现代的知识形...
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机载激光武器技术发展探讨
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《光机电信息》2010年 第11期27卷 1-6页
作者:郭劲 邵俊峰中国科学院长春光学精密机械与物理研究所吉林长春130033 
美国的ABL系统是一个集成了大气补偿技术的兆瓦级机载激光武器系统,ABL的设计目标是击毁敌方的弹道导弹。本文对ABL的作战使用方法、系统组成以及主要关键技术进行了介绍,分析了其发展过程中遇到的技术困难,探讨了我国机载激光武器的发...
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