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检索条件"作者=邵则强"
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兴趣知识技能——刍谈美术课堂教学
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《小学教学研究》1991年 第11期 10-11页
作者:邵则强南京市江浦县石桥中心小学 
美术是诉诸视觉的造型艺术,一般分作绘画、雕塑、建筑、工艺和书法,艺术性的摄影也包括在内。所谓“美”是与“丑”相对应的,是人们对周围的事物作出自己判断的结果。俗话说得好“爱美之心人皆有之”。抽象的美是不存在的,它总是渗透到...
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对一道“综合与实践”实际问题的理性思考
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《数学学习与研究》2014年 第22期 105-105页
作者:邵则强江苏省南京市浦口区第三中学 
"综合与实践"学习将帮助学生综合运用已有的知识和经验,经过自主探索和合作交流,解决与生活密切联系、具有一定挑战性和综合性的问题,以发展他们解决问题的能力,加深对所学内容的理解,体会各部分知识之间的联系.1.结合实际情...
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