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运载火箭地面装备的通用化-系列化-组合化应用与探索
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《模具制造》2024年 第8期24卷 171-173页
作者:邵山上海航天设备制造总厂有限公司上海200245 
下面首先介绍了运载火箭地面装备通用化、系列化、组合化的必要性,再具体阐述了运载火箭地面装备的主要类型,然后依照地面装备的通用化、系列化、组合化需求,提出了加强运载火箭地面装备针对性设计和专业化管理的有效措施,包含研发和整...
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基于传递系数法的某滑坡稳定性分析及评价
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《土工基础》2024年 第3期38卷 369-372页
作者:聂兵其 贾向新 茆玉超 张义 邵山 李云杰中冀建勘集团有限公司石家庄050227 湖北省地质环境总站武汉430000 中煤科工重庆设计研究院(集团)有限公司重庆610059 
依托某典型滑坡工程,从滑坡的坡体结构、软弱面、地下水入渗、岩土体弱化四个方面,定性分析了该滑坡的成因机制。以传统经典的传递系数法,定量评价滑坡在天然、暴雨、地震工况下的稳定性,天然工况下的稳定系数为1.761,其状态是稳定的,...
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网络学习支持系统设计的探析与思考
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《中国电化教育》2007年 第10期 100-103页
作者:邵山扬州大学新闻与传媒学院江苏扬州225002 
为学习者创设动态的适应性学习环境,提供智能化的学习策略支持,以及实现学习支持系统的个性化导学和助学功能是网络学习支持系统设计和开发的核心目标。本文通过分析目前网络学习支持系统设计、开发现状和相关问题,探讨了增强网络学习...
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基于力矩补偿与分配的的多操纵面飞机飞行控制设计
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《控制理论与应用》2010年 第5期27卷 631-635页
作者:杨凌宇 范彦铭 邵山 钟友武 申功璋控制一体化技术国家级科技重点实验室北京100191 北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院北京100191 中国航空工业集团公司沈阳飞机设计研究所辽宁沈阳110035 
针对多操纵面飞机舵面冗余和强非线性气动特征,提出了一种基于力矩补偿与分配的非线性飞行控制系统设计方法,采用指令-力矩-舵面的间接形式,外环采用模型跟踪方法生成满足飞行品质要求的力矩指令,内环采用力矩补偿结合控制分配的设计方...
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飞行品质模拟器设计
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《电光与控制》2010年 第6期17卷 89-91页
作者:田涌 邵山 张雷北京航空航天大学北京100191 沈阳飞机设计研究所沈阳110035 
飞行品质模拟器是现代先进飞机飞行控制及飞行品质设计验证的一个重要系统设备,论述了飞行模拟器的主要功能和总体构成,介绍了飞机数学模型、座舱虚拟仪表显示、人感系数特性及系统集成等关键技术环节的设计。
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小波阈值去噪在传感器性能试验数据处理中的应用
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《传感器与微系统》2014年 第6期33卷 143-146页
作者:田丰 孙剑 邵山沈阳航空航天大学自动化学院辽宁沈阳110136 沈阳飞机设计研究所辽宁沈阳110136 
在传感器性能测试中,采样的信号经常受到各种噪声的干扰和污染,不能准确反映设备的运行状态,不宜直接用于数据处理与分析。为了对试验数据进行去噪预处理,根据具体传感器性能试验数据的特点,运用小波变换方法,确定了适合的小波去噪参数...
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智能光伏清扫机器人的设计思路及设计案例
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《今日自动化》2023年 第5期 37-39页
作者:黄晓洋 邵山 朱晨光 常娟娟 谢东阳平高集团有限公司河南平顶山467000 
光伏组件的表面积灰、污垢等,对光伏电站的发电效率会产生较大的影响。随着光伏发电领域的快速发展,光伏电站的规模不断扩大和数量不断增加,为降低人工清洁成本,提高光伏电站的运行效率,文章提出了一种智能光伏清扫机器人设计方案,该方...
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基于OWC的在线成绩分析系统的设计与实现
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《电脑知识与技术》2008年 第12期3卷 1665-1667页
作者:邵山扬州大学新闻与传媒学院江苏扬州225002 
在线成绩分析是网络教学系统中的重要功能。基于OWC的在线成绩分析系统利用OWC组件统计计算和图表功能可似在WEB上实现在线考试成绩的汇总和分析。将其设计为一个Web Services可以为各种网络教学系统提供教学评价。
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UAV无动力螺线下滑纵向自适应非线性制导律设计
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《西北工业大学学报》2015年 第2期33卷 309-314页
作者:黄得刚 章卫国 邵山 王志刚 张秀林 杨立本西北工业大学自动化学院陕西西安710072 沈阳飞机设计研究所辽宁沈阳110035 
针对无人机失去推力后如何跟踪一条螺线下滑路径的纵向制导问题,提出了一种纵向自适应非线性制导方法。该方法首先利用几何关系推导出纵向制导律;其次将其转化为一个二阶黏性阻尼振荡系统,并由此证明了制导律的稳定性;然后为改善制导系...
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数字校园2.0的软硬件架构及系统设计
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《中国教育信息化(高教职教)》2009年 第3期 21-24页
作者:邵山扬州大学新闻与传媒学院江苏扬州225002 
目前,数字校园已成为我国高校乃至中小学信息化建设的重点,为真正达到教学与科研数字化、管理信息化、校园无界化,实现高质、高效的师生数字化生活体验的建设目标,本文从数字校园的概念模型出发,探讨了数字校园2.0的软硬件架构及其应用...
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