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怎样在小学音乐课堂中培养学生的审美能力
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《中华少年》2017年 第18期 192-页
作者:邵明俐山东省昌邑市外国语学校 
音乐是情感艺术,而审美教育是靠情感来打开学生的心灵大门。美的音乐能唤起学生们的审美情感。爱因斯坦说过:'美的想象比知识更加重要。'让学生发挥无尽的想象去'描绘'一幅幅可'视'的音乐画面、音乐情景、音乐...
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