摘要：目的探讨糖尿病病人对饮食健康教育与咨询方式的需求与对策。方法采用自行设计的问卷调查表，对39例糖尿病病人对饮食健康教育需求进行调查。结果糖尿病病人饮食健康教育与咨询方式的需求不同，住院期间最受欢迎的健康教育方式是医护讲解，出院时则希望以发放专用健康知识小册子的方式进行健康咨询；糖尿病病人对健康教育内容的需求程度普遍较高。结论加强饮食健康教育力度，重视教育形式，根据不同文化层次患者的需求，有针对性的开展健康教育，可使糖尿病者饮食健康知识水平得到提高，疾病得到有效控制。

摘要：目的探讨康复日记结合微信随访干预在老年全髋关节置换术患者功能康复的应用效果。方法将119例行老年人工全髋关节置换术的患者按照入院先后顺序随机分为干预组和对照组,对照予常规出院指导及门诊随访,干预组患者在常规指导的基础上,责任护士术前发放康复日记并进行相应指导,在出院后1个月、3个月、6个月实施微信随访。采用髋关节Harris量表及日常生活自理能力Barthel指数评定两组患者出院时、出院后1个月、3个月、6个月髋关节功能恢复及日常生活自理能力的改善情况。结果干预组和对照组出院时、出院后1个月、3个月、6个月的Harris量表评分、Barthel指数进行重复测量设计的方差分析,显示干预组和对照组间差异有统计学意义(P<0.05),组别与时间点之间存在交互作用,除第一个时间点两组无统计学意义,其它各时间点两组差异均具有统计学意义(P<0.05),各组在各时间点间差异均有统计学意义(P<0.05),干预组优于对照组。结论互动康复日记结合护理随访有助于改善髋关节置换术后患者髋关节功能恢复,有效提高患者出院后的生活质量。