文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

从“过度”走向“深度”——“组合图形的面积”教学设计与说明: 收藏
分享
引用; 《小学数学教育》2018年第12期 61-62页; 作者：叶兴福邵海琼浙江省乐清市教育局教研室浙江省乐清市实验小学; 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第99页。教学目标:1.通过观察组合图形并进行直观分析,运用强势特征灵活地、综合地解决问题。2.在分析组合图形的面积计算方法时,养成用多种方法思考同一问题并能择优解决问题的...; 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第99页。教学目标:1.通过观察组合图形并进行直观分析,运用强势特征灵活地、综合地解决问题。2.在分析组合图形的面积计算方法时,养成用多种方法思考同一问题并能择优解决问题的良好习惯。; 来源：详细信息评论

魅力形象如何打造?: 收藏
分享
引用; 《经理人》2009年第3期 124-127页; 作者：张萍邓慧玲董前刘阅微侯丽琼邵海燕董波泰达荷银基金管理有限公司港澳中心瑞士酒店物业部&客房部北京国信大吉时尚COSMOPOLITAN 北京太一堂广告有限公司; 女高管在公司里往往是魅力的代名词，她们的审美风格会引导公司的审美文化，她们自身的职业形象也是其人格魅力不可缺少的元素。作为女高管，如何彰显自己既有格调又引领时尚的职业形象？我们邀请五位嘉宾，分享她们的心得与体会。; 女高管在公司里往往是魅力的代名词，她们的审美风格会引导公司的审美文化，她们自身的职业形象也是其人格魅力不可缺少的元素。作为女高管，如何彰显自己既有格调又引领时尚的职业形象？我们邀请五位嘉宾，分享她们的心得与体会。; 来源：详细信息评论

限定检索结果