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职业学校Photoshop课程教学方法研究
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《成才之路》2016年 第13期 53-53页
作者：林含娟 邵跃美浙江省鄞州职业教育中心学校 
结合职校Photoshop教学过程中的不足,认为应该鼓励学生设计作品,激发学生兴趣;开展研究性学习,提高学生创新力;理论与实践相结合,提高学生动手操作能力;巧用多媒体技术,活跃课堂氛围。
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