限定检索结果

检索条件"作者=邸刚"
22 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
一种自动提耙刮泥机驱动装置的设计
收藏 引用
《煤矿机械》2003年 第8期24卷 8-9页
作者:邸刚唐山天兴环保机械有限公司河北唐山063020 
自动提耙刮泥机驱动装置是在机械回转传动设备中一种新型的过载自动提升装置 ,该装置能够使设备过载发生时 ,将耙提升从而让过过载区 ,并自动回位。实现连续不间断运转 ,自动逐步消除过载区域。
来源:详细信息评论
预拌混凝土质检员岗位简述
收藏 引用
《工程建设与设计》2024年 第11期 226-230页
作者:高胜磊 冯建帅 肖祥 黄勇飞 王晨瑄北京住总新型建材有限公司北京101304 
归纳总结预拌混凝土质检员的岗位职责及内业资料,探讨预拌混凝土质检员应掌握的混凝土施工配合比基准规律及常用的技术调整手段,从砂含水率的应用及授权,外加剂掺量和总用水量多少的判断,混凝土试件留置规则,配合比调整授权4方面分析预...
来源:详细信息评论
抵御外辱捍卫国土 青州旗兵血染山河——青州馆藏镇江战役纪念碑
收藏 引用
《东方收藏》2012年 第3期 61-62页
作者:邸刚山东 
在青州市博物馆的石刻艺术展厅中,有两幢石碑颇引人注目:一幢是"钞刻江苏镇江府建立青州驻防忠烈祠碑"(简称"忠烈碑"),高214厘米,宽92厘米,正面刻碑文,背面刻《跋》;另一幢是"恤忠碑",高208厘米,宽92厘米,正面刻碑文。
来源:详细信息评论
周边进水周边出水沉淀池进水配水槽的设计
收藏 引用
《工业水处理》2003年 第8期23卷 63-65页
作者:邸刚 刘亚良 吴海云唐山天兴环保机械有限公司技术部河北唐山063020 
周边进水周边出水沉淀池是在中心进水沉淀池基础上出现的一种沉淀效率较高的新池型,与中心进水、周边出水的辐流沉淀池相比,其设计表面负荷可提高1倍左右,因此在水处理工程中得到越来越广泛的应用。但是运行效果受其配水槽配水均匀性的...
来源:详细信息评论
北朝石刻艺术的瑰宝——青州龙兴寺遗址出土佛教造像
收藏 引用
《理财(经济)》2015年 第7期 43-47页
作者:邸刚 孙铭涛山东省青州市博物馆 
1996年10月,山东青州博物馆的考古工作者在博物馆南的龙兴寺遗址上.抢救性发掘了一处大型佛教造像窖藏,出土佛教造像400余尊。这批佛教造像,时间跨度大,涉及北魏、东魏、北齐、隋、唐、宋各时期;材质众多,有石灰石、花岗岩、汉...
来源:详细信息评论
关于电机减速机驱动中《单点支承浮动式驱动装置》有关问题浅析
收藏 引用
《机械设计》1999年 第9期16卷 44-46页
作者:穆兰 马美英 朱满平 邸刚河北理工学院河北唐山063000 唐钢职工培训中心 唐山冶金矿山机械厂 
本文结合实例对新型浮动支承式驱动装置进行了计算和分析,并指出了新型浮动支承驱动装置的优点。
来源:详细信息评论
如何做好文旅融合时代下博物馆展陈及配展文创工作
收藏 引用
《文物鉴定与鉴赏》2021年 第14期209卷 136-138页
作者:邸刚 原芳芳 韩真冲青州市博物馆山东青州262500 
新时期的博物馆建设工作逐渐呈现出多元化的发展特色。博物馆作为一个城市或者是一个地区的"文化底蕴储存库"以及"文化内涵展示牌",往往呈现出地区特色和文化特色。对于博物馆的建设和发展要素而言,主要从博物馆的...
来源:详细信息评论
博物馆如何发展社会教育功能
收藏 引用
《中国民族博览》2021年 第13期 187-189页
作者:原芳芳 邸刚 韩真冲青州市博物馆山东潍坊262500 
和常规教育形式不同,社会教育是一类直接面向社会公众的教学模式,相较于传统的学校以及家庭教育,此类教育模式涉及领域要更为广泛而且影响也要更为深刻。随着近些年我国经济不断发展,博物馆内整体设施建设水平不断提高,馆藏标本数量有...
来源:详细信息评论
车间智能运输车的程序设计
收藏 引用
《制造业自动化》2003年 第Z1期25卷 219-222页
作者:邸刚 马美英 李淑君唐山天兴环保机械有限公司技术部唐山063020 河北工业职业技术学院唐钢分院 石家庄钢铁有限责任公司石家庄063020 
指出了在PLC的程序设计中习惯采用的由类似于继电器线圈及其接点等符号组成的梯形图程序的缺点,在程序设计中提出了用编码实现状态识别的控制算法.设计的程序结构性强,易于阅读、修改及调试,当生产条件发生变化后,很容易实现功能的扩充...
来源:详细信息评论
初中化学创意课程“果蔬洗盐”教学案例
收藏 引用
《中学化学教学参考》2021年 第4期 25-28页
作者:吴中区石湖中学江苏苏州215168 
化学学科核心素养是学生发展核心素养的重要组成部分,是学生综合素质的具体体现,反映了社会主义核心价值观下化学学科育人的基本要求,全面展现了化学课程学习对学生未来发展的重要价值。化学学科核心素养包括宏观辨识与微观探析、变化...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部