摘要：目的比较传统面试与无领导面试在医学检验学生能力评估中的差异及各自优势,为用人单位面试方式改革提供参考;通过分析学生在面试中暴露出的不足,为医学检验专业教学优化提供思路,为医学检验学生自我能力提升提供方向。方法以54名医学检验专业本科实习生为研究对象,在实习中期,安排以模拟面试为主题的就业培训,采用传统面试和无领导面试两种方式,对两种面试成绩进行综合分析。实习结束时,相同学生组进行综合评优,与两种面试方式成绩进行比较分析。面试活动结束后,通过问卷调查,分析学生在两种面试中表现的不足之处。结果传统面试评分与无领导面试评分相关性好,对学生能力的评估结果具有高度一致性;无领导面试成绩离散度更大,学生之间的成绩差距更大。两种面试结果与期末实习生评优结果较一致,两种面试成绩的综合评价结果与评优结果的一致性更好。通过问卷调查,学生自我评价在综合分析问题能力、心理素质和语言表达能力方面的表现有待提高。结论无领导面试作为医学专业一种新的面试形式,对于学生能力评估优势明显,可将两种方式结合应用于医学检验本科生面试。在医学检验本科教学设计中,以及学生自我提升中,要多注重综合分析问题的能力,心理素质以及语言表达能力等多方面的培养及锻炼。

摘要：目的:应用系统评价方法探索针刺治疗肩手综合征(SHS)的有效性及证据质量。方法:检索2011年1月至2020年12月中国知网(CNKI)、万方数据知识服务平台(WanFang Data)、重庆维普中文科技期刊数据库(VIP)、中国生物医学文献数据库(CBM)、The Cochrane Library、Embase、PubMed 7个数据库收录的针刺治疗SHS的随机对照试验,根据纳入、排除标准筛选并提取文献数据,采用Cochrane偏倚风险评估工具对文献进行质量评价,采用RevMan 5.3软件对针刺治疗SHS的临床总有效率、视觉模拟评分法(VAS)评分、简易上肢Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)评分及改良巴塞尔指数(MBI)评分4个结局指标进行Meta分析,采用GRADE证据质量分级系统对结局指标进行证据质量评价。结果:共纳入随机对照试验14项,包括患者1189例。Meta分析结果显示,针刺组总有效率高于对照组[OR=4.26,95%CI(2.01,9.01),P=0.0002],VAS评分低于对照组[SMD=-1.40,95%CI(-2.00,-0.80),P<0.00001],FMA评分高于对照组[MD=7.75,95%CI(4.36,11.15),P<0.00001],BMI评分高于对照组[MD=8.20,95%CI(3.73,12.68),P=0.0003]。各结局指标的临床证据质量评级均为低级或极低级。结论:针刺治疗脑卒中后SHS疗效确切,优于常规治疗方案,但文献证据等级较低,仍需开展大样本、高质量、设计更严格的随机对照试验对研究结果做进一步验证。

摘要：介绍了具有使能和清零作用的一位十六进制计数器的组成及其工作原理,论述了基于VHDL语言和FPGA芯片的数字系统的设计思想和实现过程,应用Max+PlusⅡ10.1工具软件和EDA实验箱实现了计数器的功能。通过对设计结果的系统仿真波形分析,验证了计数器设计的正确性。

摘要：通过传感器技术和单片机技术,设计光伏模块方位调节装置,用于提高低纬地区光伏模块的光电转换效率。本装置由光伏模块、电机驱动电路、传感器模块及单片机控制模块等部分组成。通过光伏模块上搭载的4个BH1750光强传感器模块,感知光照强度变化情况,为系统提供调整方位的依据;单片机控制程序通过分析传感器模块检测到的光强信号,向步进电机驱动电路发送相应控制指令,从而驱动步进电机带动光伏模块进行方位的调节,在一定程度上提高光伏模块的光电转换效率。光伏模块方位调节装置可以实现独立采集环境数据、异常警报和方位调节等功能,系统的设计、制作及维护成本低,运行稳定性较高,具有较好的经济价值和推广前景。