摘要：高质量发展背景下,地市级烟草商业企业亟须构建出一套科学、合理、有效的组织绩效测量评价体系,以实现对企业经营质量的客观、准确评价,保障企业战略的落地。文章通过剖析地市级烟草商业企业组织绩效测量评价体系中存在的问题与不足,以卓越绩效模式为分析框架,结合烟草商业企业具体的经营管理情境对企业战略制定、关键管理过程识别、测量指标及测量周期制定以及分析与改进等环节进行逐级拆解与阐释,设计出了“年度业绩考核+季度过程评价”的测量指标及评价方法,以期为县级烟草商业企业组织绩效测量评价体系的健全与完善提供可行性参考。

摘要：以林下套种3 a林龄黄精为研究对象,采用正交试验设计,研究不同基肥类型、种植密度和坡位3种因素3个水平对黄精生长的影响。结果表明:以下坡位种植效果最佳,其平均保存率达92.4%、平均茎叶生物量、根生物量、总生物量分别为17.1 g/株、17.2 g/株、34.3 g/株,分别比上坡位高出4.2%、14.8%、4.3%、2.9%;种植密度控制在40~50 cm左右,最有利于黄精的生长;施用3000 kg/hm^(2)的农家肥对黄精效果最好,施用农家肥做为基肥取得的效果最好,平均茎叶生物量、根生物量、总生物量分别为17.0 g/株、17.9 g/株、35.1 g/株,分别比施用复合肥处理的效果提高12.6%、19.3%、17.8%。

摘要：实际海洋波导是一种具有空-时相关性的衰落信道,且其驻留的海洋环境背景噪声场呈现非均匀各向异性的特性,噪声场时空相关性并非δ函数,大孔径声呐的探测性能会受到很大影响。将背景噪声建模为有色高斯随机过程,设计基于子阵平滑的主模式抑制(Dominant Mode Rejection, DMR)波束形成算法,以实现小快拍数条件下具有去相关作用的自适应处理,较好地提高了大孔径阵声呐在高斯色噪声环境下的探测能力。模拟仿真结果表明,该方法具有良好的抑制高斯色噪声的能力。

摘要：对于苹果的红外无损检测，本文研究了苹果损伤部位与完好部位的温差特性，为实现损伤部位的自动识别提供理论依据。首先本实验从激励源、加热距离、拍摄距离等因素对苹果损伤检测热图像采集系统进行了优化设计，以达到最优检测效果；其次本文从定性和定量两个方面分析了苹果的果梗和花萼的热性图像曲线和区域温差，利用特有的温差特性有效排除了果梗和花萼对损伤图像特征提取的干扰。实验表明完好部位的温差范围为0．7～1．3℃，果梗在4．3～8℃之间，花萼在3．3～4．7℃之间，轻微损伤在1．3-2．6℃之间，重度损伤在2．6—3．2℃之间。

摘要：在推进素质教育进程中,美术学科扮演了重要的角色,在培养学生德智体美综合能力上发挥了重要的作用。本文以多年的教学经验为基础,对现如今高中美术课程教学的优化提出了自己的见解,旨在让高中生在严峻的课业压力下获得全面、健康的发展。

摘要：教育信息化全面推行和智慧教学平台的应用推广为专创融合课程提供了实践的平台。新型专创融合课程教学模式设计强调在智慧教学环境支持下展开教学活动,以专业课程任务为目标,以设计思维激发学生创意潜能,最终完成专业知识的学习,并达到提升学生创新思维的培养目标。《数字媒体设计》课程的专创融合教学实践以培养学生创新思维能力为目标,在教学过程中融入了创新方法训练,采用线上线下混合式教学,设计了课前、课上、课后的多种教学活动,将创新方法贯穿于教学过程,进行思维发散和思维收敛的训练,以此激发项目设计中的创意,达到培养创新思维能力的目标。课程进行了教学模式设计、课堂教学实施以及考核评价体系研究,最后对教学模式进行了评价。

摘要：在新课改要求下,高中阶段的教学目标是让学生身心健康发展,促进其更好地适应社会的需求,为今后自身更好的发展奠定良好基础。在高中美术教学中存在固有教学思维的影响,部分教师忽略了美术的艺术性和创造性,制约了学生的美术综合素养的有效发展。该文作者结合自身教学经验,根据学生的性格特点展开教学,通过多样化的教学模式激发学生的美术兴趣,培养学生的美术素养。

摘要：以安溪云中山天然林群落为研究对象并设置样地,利用聚集度指标法并按照物种高度和生长型对研究区群落的水平结构进行分析。结果表明:有16个树种种群呈现均匀分布,占总种数的41. 03%;22个树种种群呈现聚集分布,占总种数的56. 41%;1个树种种群的分布格局为随机分布。而群落总体的空间分布格局总体为均匀分布与随机分布之间,但更趋于随机分布。结果表明研究区内的天然林群落虽还未达到顶级群落,但已经趋于顶级群落,且处于较稳定状态。

摘要：高中美术鉴赏作为主要的学科之一,往往通过一系列课堂教学情境、教学内容与教学方式的组织设计,激发学生参与美术学习的积极性与探究精神,使学生在不断的感悟与训练中,增强审美能力,提高美术技能。该文围绕学生审美能力的培养这一发展目标,探讨高中美术鉴赏课程的教学目标、教学内容、教育模式的设置,以期深化学生对美术作品的理解,完成对学生审美能力的塑造与培养。

摘要：介绍了利用VisualBasic 6.0开发支持歌词功能的MP3播放器的实现方法,分析了播放器的系统结构、设计方法和数据处理机制,并详细介绍了各模块的设计思想和实现机制,给出了部分核心代码.