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检索条件"作者=邹凤莲"

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整合营销视角下庐山星子温泉养生旅游产品开发探讨: 收藏
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引用; 《新余学院学报》2015年第1期20卷 55-57页; 作者：邹凤莲新余学院经济管理学院江西新余338004; 基于产品整合营销理论分析角度,通过对庐山星子温泉开发现状及面临的问题展开分析,构建起温泉养生旅游产品整合开发的架构与模式,并对星子温泉养生旅游线路的设计提出一些建议。; 基于产品整合营销理论分析角度,通过对庐山星子温泉开发现状及面临的问题展开分析,构建起温泉养生旅游产品整合开发的架构与模式,并对星子温泉养生旅游线路的设计提出一些建议。; 来源：详细信息评论

基于体验营销模式的龙虎山道教休闲养生旅游产品设计: 收藏
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引用; 《新余学院学报》2011年第5期16卷 64-67页; 作者：胡智斌邹凤莲新余学院经济与管理系江西新余338004; 根据对龙虎山道教休闲养生旅游资源及龙虎山旅游市场的分析与评价,基于体验营销的模式,提出龙虎山道教休闲养生旅游产品的开发策略。; 根据对龙虎山道教休闲养生旅游资源及龙虎山旅游市场的分析与评价,基于体验营销的模式,提出龙虎山道教休闲养生旅游产品的开发策略。; 来源：详细信息评论

基于项目驱动的《电子商务概论》教学方法改革与实践: 收藏
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引用; 《学周刊（下旬）》2014年第11期 39-39页; 作者：胡智斌邹凤莲新余学院经济管理学院338000; 本文针对传统《电子商务概论》教学方式的弊端,提出了基于项目驱动教学法的教法改革。在基于项目驱动的《电子商务概论》教学中,学生通过参与一个完整项目的分析、设计乃至最后完成的过程,将理论和实践教学有机地结合起来。于是,学生在...; 本文针对传统《电子商务概论》教学方式的弊端,提出了基于项目驱动教学法的教法改革。在基于项目驱动的《电子商务概论》教学中,学生通过参与一个完整项目的分析、设计乃至最后完成的过程,将理论和实践教学有机地结合起来。于是,学生在教学过程中便不再是传统教学方式压迫下的被动的接受者,而是积极的知识建构者与教学参与者。; 来源：详细信息评论

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