摘要：自动排课系统在高校教学管理中处于重要位置,也是一个难题。本文设计了一种高校自动排课系统中教室安排算法,对算法中四类不同的教室安排方式结果的合理性和效率进行了详细地比较和分析,设计并实现了高校教室安排与管理系统。

摘要：课堂教学应注意开讲的方式,尤其是语文教学更应 科学地运用开讲艺术来吸引学生的注意力,稳定学生情绪,激发兴趣,做到开讲言简意赅,丰富多采,生动有趣。开讲的方式多种多样,但我在长期的初中语文教学中体会到:无论是哪一种开讲方式,都必须根据教材和学生实际,吸引学生注意力。 一、紧扣学生心理,吸引学生注意力 初中学生正处在求知欲和好奇心的高峰阶段,教师充分利用这一心理,就可以很快把学生引入一个知识的新天地。在教学《故乡时》,我这样开讲:“从前有一个和我们年龄相仿的少年,他聪明伶俐,家住在海边。