摘要：对机械产品概念设计的定义、内涵进行了畅述,分析了市场需求与产品功能之间的关系,研究了基于工艺动作过程的机械产品概念设计和基于动作基本特征的执行机构库的建立方法.对机械产品概念设计创新性的具体实施方法进行了探讨;研究了计算机辅助机械产品概念设计的关键框架,提出了机械产品概念设计应按机械基本特点建立功能求解模型和组成机械方案.

摘要：在机电一体化系统概念设计过程中,功能结构的生成和功能求解是交替进行、互为因果的关系。基于这一实际,提出了一种基于功能→效应→作用原理→结构方案映射的机电一体化系统概念设计反馈循环求解模型。分析了单一功能与机电系统功能的各自求解进程,研究了接口匹配及功能求解等反馈循环求解的关键实现技术,开发了一个机电系统概念设计自动化原型系统,并以电脑绣花机的概念设计为例进行了验证。

摘要：工科教育起源于西方,中国的工科教育起步稍晚,整体发展上受西方影响较大,在很长一段时期内基本.上是照搬照抄国外模式与经验。经过了一百多年的欧风苏雨,中国的工科教育仍未能建立起有中国特色的工科教育体系。在当前世界已进入互联网、大数据、人工智能的时代,工科教育必须有所变化、去陈立新。历史经验表明,只有坚定文化自信,坚持中国特色,吸取外国经验,培养有中国特色、德智体全面发展、有理想有抱负、能适应时代变化的高质量人才,方是建立有中国特色工科教育之路的唯一途径。

摘要：面向环境的产品设计因顺应可持续发展要求而受重视。本文首先论述了产品生命周期的概念和内容以及产品生命周期各阶段对环境的影响，然后建立了面向环境的产品设计框架并对设计过程进行了分析，最后论述了这种设计方法的发展方向。

摘要：在概念设计阶段中，机械运动方案的选择和评价是较为重要的。本文针对此阶段评价因素既有模糊性又分层次的特点，提出了较为适合的三级模糊综合评价方法，把人的主观因素限制在较小的范围内，在解决了因素权分配的困难和评价结果近似相等的不足的同时，保证了评价结果的准确性。最后，本文用一个例子说明了三级模糊综合评价在机械运动方案设计专家系统中的应用。

摘要：对广义机构及广义机构的概念设计的基本内容和方法进行了全面综述 ,通过对广义机构及其概念设计特点的分析 ,提出了广义机构概念设计的过程模型。基于广义机构的概念设计过程模型 ,进一步提出了广义机构概念设计的内容 ,并研究了运动与执行功能的分解、运动与执行功能的求解及创新解法、广义机构与传感检测子系统和控制子系统之间的系统集成、广义机构的建模和仿真等广义机构概念设计中的相关问题。

摘要：根据单代号搭接网络技术 ,建立了协调设计网络计划法的数学模型。介绍了多级网络模型及其数学模型的建立过程。应用实例说明网络计划法适应协调设计的层次性。

摘要：提出了设计的四大特征和新定义,深化了设计内涵,有利于进行真正意义上的自主创新设计。提出了设计的分类和普遍性。论述了设计如何创造人类文明,认为人为事物的设计比构建更为重要,设计是创造创新人类文明的火车头。为了搞好设计必须常常把握创新性思维能力、哲学原理、系统科学原理、人文科学和美学知识。论述了直觉和经验仍然在设计中起不可替代的作用。提出深入研究设计学仍然是当前的重点和核心,广泛开展设计创新活动使我们生活得更美好是人类追求的目标。

摘要：自主创新和具有自主知识产权的设计是各个领域追求的目标,也是超越国际先进水平实现中国创造的重要途径。创新与设计是两个不同的概念,但创新与设计是紧密相联。任何创新均始于设计,通过设计来成就创新、实现创新。同时,创新是设计的灵魂,没有创新的设计不是真正意义上的设计。文中阐明了创新的基本特征,认为创造、发明、开发与创新的基本特征是一致的,它们在不同场合采取不同表述,没有必要加以区分。要实现创新必须通过设计的各个阶段来加以实现,成为实在的人为事物。设计和创新均是广义的,人为事或物均来自于创新和设计。要完成自主知识产权的设计,仅仅具备相关专业知识还是不够的,还应具备创新性思维能力,科学哲学原理、系统科学原理、人文科学知识和美学知识。总之,创新和设计均是文理交叉的产物,值得进一步深入研究。

摘要：一、系统化设计法 系统化设计法是将机电产品看作技术系统,用系统工程方法进行分析和综合。 机电产品的处理对象是能量、物料和讯号三类,它的功能就是将输入的能量、物料和讯号进行有目的转换或变化后输出。机电产品的技术系统示意图如图3-所示。 能量包括机械能、热能、电能等;