摘要：为贯彻落实中央全面建成小康社会的决策部署,安徽省省委、省政府要求在全省范围内组织实施农村道路畅通工程。由于农村道路与国省干线公路相比,具有项目小、等级低、建设资金有限等特点,给项目管理和质量控制带来很大不便,本文以望江县农村道路畅通工程中的一条县乡道为例,从设计环节讨论此类项目的质量控制。

摘要：教学目标：1．知识与技能：引导学生认识、感受10，初步建立数感，全面认识和掌握10,认读10。2．过程与方法：比较大小和组成，引导学生认识10，初步建立数感。3．情感、态度与价值观：引导学生体会生活中处处有数学，学会用知识解决生活中的实际问题。

摘要：“问题自主解决”以小学数学问题为研究对象，要解决的问题一般分为两类：一类是日常生活中的直观问题，另一类是人们已经设计好的数学问题。小学生遇到的更多的是人们已经设计好的，能让他们将原有的技能和方法迁移到问题情境里的题目——应用题，这类题目具有综合性和开放性的特点，所以很多小学生都感觉应用题很难。如何遵循儿童的思维特点和思维规律，并且结合应用题本身的特点，

摘要：城市社区网格化管理是城市社区管理的方向,同时也是城市网格化管理理念在基层社区中的应用。网格化管理在当前我国各城市社区管理中已经开始陆续落实。但是,通过实践反馈发现,城市社区网格化管理在初步推行的过程中遇到诸多阻碍。因此,本文基于城市社区网格化管理优化建设的目的,针对社区网格化管理含义、特点、建设现状及困境进行分析,结合网格化管理理念和当下我国社区基本情况,提出城市社区网格化管理困境的解决措施。