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集贤幼儿园
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《建筑学报》2017年 第9期 40-45页
作者:邹艳婷 肖毅志 肖毅强东意建筑 
地点/四川雅安设计/2014—2015年/竣工/2017年
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叠园:营造高密度都市的课间乐园--深圳市福田区新洲小学设计思考
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《建筑学报》2021年 第3期 27-34页
作者:肖毅强 邹艳婷 肖毅志华南理工大学建筑学院广州510641 广州市东意建筑设计咨询有限公司广州510640 
新洲小学新校园设计总体布局上维持原有校园的基本格局及邻里关系,通过开放的底层空间与功能强化社区性。以立体化"叠园"的设计概念,营造多个竖向叠加、接触自然的平层活动空间,服务不同年龄段学生的多样化课间行为。以技术思...
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打开风景--九寨沟县启航幼儿园设计
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《新建筑》2023年 第1期 44-47页
作者:林瀚坤 邹艳婷 肖毅志 肖毅强广东工业大学建筑与城市规划学院广州510062 广州市东意建筑设计咨询有限公司广州510610 华南理工大学建筑学院广州510641 
2017年8月8日四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,对九寨沟景区造成了严重破坏,也对依赖于旅游业的县城造成了很大的冲击。随着灾后重建的开展,深圳壹基金公益基金会在四川省幼儿园援建计划[1-3]中补充了对九寨沟县幼儿园的援建支...
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田埂上的乐园--集贤幼儿园设计
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《建筑学报》2017年 第9期 46-47页
作者:邹艳婷 林瀚坤 肖毅强广州市东意建筑设计咨询有限公司广州510640 华南理工大学建筑学院广州510640 亚热带建筑科学国家重点实验室广州510640 
1项目概况2014年,壹基金启动芦山地震灾后重建计划.其中在雅安农村地区援建十多所公办幼儿园,改变当地学前教育缺失、公办园建设滞后或空白的现状。汉源县唐家镇集贤幼儿园是该计划的其中一个项目。
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乡村幼儿园建设问题与设计策略思考--以四川省雅安市汉源县唐家集贤幼儿园为例
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《城市建筑》2018年 第7期15卷 42-46页
作者:邹艳婷 林瀚坤 肖毅强广州市东意建筑设计咨询有限公司 华南理工大学建筑学院 华南理工大学建筑学院亚热带建筑国家重点实验室 
我国城乡发展不平衡,导致乡村公共性配套设施及服务严重缺乏,其中儿童早期教育(3~5岁)问题尤为突出。乡村幼儿教育及配套设施的贫乏、乡村幼儿教育理念的缺位、建设规范与管理的对位性不足等问题,制约着乡村幼儿园的发展,需要我们面对...
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新洲小学
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《世界建筑导报》2021年 第1期36卷 48-49页
作者: 肖毅强 肖毅志 邹艳婷 杨远景 陈培笑 郑泽旭 洪宇东 隋佳音 杨宗祥 何亚洁 唐帅 马智超东意建筑 不详 
新建的新洲小学,要求在城市高密度建成区的旧小学原址拆建扩容为36班小学。设计以“叠园——亲近自然的高密度校园”为设计概念,意在探索城市高密度校园的解题思路。在满足扩容需求的同时提升对原有场地及周边城市关系的尊重。将公共活...
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浙江省西部公办学校初中生营养知信行现状
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《卫生研究》2020年 第4期49卷 659-662页
作者:赵栋 邹艳 苏丹 黄李春 顾炜 章荣华浙江省疾病预防控制中心杭州310051 
目的掌握浙江省西部公办学校初中生的营养知识、态度、行为现状,分析初中生现存的主要营养问题,提出有针对性的营养改善措施。方法于2016年采用分层整群抽样方法,自行设计调查问卷,对浙江省西部3所公办初中一年级778名学生进行营养知识...
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含有LG21乳酸菌酸奶对功能性消化不良人群症状改善的效果评价
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《健康研究》2023年 第2期43卷 130-134页
作者:沈郁 高雷 苏丹 赵栋 王大宏 李芃 王畋 邹艳 段云峰 章荣华浙江省疾病预防控制中心营养与食品安全所浙江杭州310051 中国非处方药物协会健康产品专业委员会北京100080 北京华元生物技术研究院北京100096 
目的评价日常摄入含有益生菌(Lactobacillus gasseri OLL2716,LG21乳酸菌)的酸奶,对具有功能性消化不良症状人群的症状改善效果。方法从社区居民中筛选具有功能性消化不良症状的人群为研究对象,采用自身前后对照的设计,观察比较研究对...
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浙江省成年人群肥胖流行现状
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《预防医学》2021年 第2期33卷 162-164页
作者:何梦洁 黄李春 苏丹 邹艳 韩丹 赵栋 章荣华浙江省疾病预防控制中心营养与食品安全所浙江杭州310051 
目的了解浙江省成年人群肥胖流行现状,为制订成年人群超重肥胖干预措施提供依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样方法,从浙江省10个县(市、区)的乡镇(街道、团)、村(居委会、连)中每户抽取≥18岁居民进行调查。采用自行设计的问卷收集...
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初一新生早餐就餐情况调查
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《预防医学》2020年 第8期32卷 824-827,831页
作者:邹艳 赵栋 章荣华 顾昉 孟佳 李娟娟 何梦洁 方跃强 苏丹浙江省疾病预防控制中心浙江杭州310051 
目的了解初一新生早餐就餐情况,为开展学生营养健康教育提供参考。方法采用分层多阶段整群抽样方法,于2016年9—10月在浙江省中西部地区抽取3所学校的初一新生为调查对象。采用自行设计的问卷,面对面调查学生的社会人口学特征、过去1周...
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