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“三导”支持策略助 推幼儿深度学习——以中班种植白菜为例
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《动漫界(幼教365)》2022年 第8期 78-79页
作者:郁霞江苏省张家港市金港中心幼儿园 
陶行知先生提出了“六大解放”思想,旨在培养幼儿敢想、敢做、敢说、敢创的精神,激发幼儿积极去发现大自然、大社会的美。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在幼儿园活动区域中,...
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“小先生制”下幼儿园劳动项目的设计与实施
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《贵州教育》2022年 第13期 16-18页
作者:郁霞江苏省张家港市金港中心幼儿园 
幼儿时期的劳动教育是劳动教育体系的最基础部分,对整个劳动教育目标的实现发挥着重要的奠基作用。笔者针对当前幼儿园劳动教育中出现的“幼儿主体性缺失”“劳动教育被边缘化”劳动项目趣味性不足等现状,基于陶行知先生提出的“小先生...
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基于F2B2C模式的甘肃土特农产品双向电子商务平台研发
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《兰州工业学院学报》2024年 第4期31卷 100-104页
作者:张星 郑小平 兰州工业学院甘肃兰州730050 甘肃兴陇基金管理有限公司甘肃兰州730050 兰州理工大学甘肃兰州730050 甘肃省计量研究院甘肃兰州730050 
采用先进的互联网技术,包括前端开发技术、后端开发技术、数据库管理技术、安全技术等研发了基于F2B2C模式的电子商务平台,实现了甘肃土特农产品的在线展示、交易、支付等功能。前端开发采用了现代化的网页设计和用户界面设计,提供了简...
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论紫砂“大爱壶”的造型创意和丰富蕴涵
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《江苏陶瓷》2020年 第6期53卷 73-74页
作者:郁霞宜兴214221 
宜兴的紫砂艺人充分利用紫砂的可塑性,用自己巧夺天工的双手赋予了紫砂全新的艺术造型审美,再加上文人雅士的参与,把书法、绘画、篆刻等等形式融合在一起,使紫砂壶不仅仅是冲泡茶叶的利器,更是我们把玩和欣赏的心头所好,紫砂壶在长期的...
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结合“高”“低”因素构建生态课堂
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《学校管理》2017年 第3期 19-20页
作者:郁霞张家港市金港中心幼儿园 
《指南》提出:"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,是他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。"因此,新课程改革背景下的教学模式不再是教师忠实执行教学计划,幼儿被动接受知识的活...
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让幼儿园集体教学活动从“花哨”走向“本真”——以大班科学活动《会跳舞的乌龟》为例
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《贵州教育》2019年 第6期 21-22页
作者:郁霞江苏省张家港市金港中心幼儿园 
在幼儿园教学活动中仍然有不少教师过分追求教学的“完美”“圆满”,为了实现预设的教育目标,花大量的时间和精力制作教具、课件、创设环境。教学设计时追求形式的“新、奇、特”,一味追求课堂气氛的热闹、活跃等,而忽略了幼儿深层次地...
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论紫砂作品“风卷葵”的造型设计和文化意境
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《陶瓷科学与艺术》2020年 第9期54卷 72-72页
作者:郁霞江苏宜兴宜兴214221 
宜兴紫砂壶为茶而生,因饮茶方式的改变而诞生,最初只是简单的实用器,经过几百年的发展形成了丰富的造型艺术形式。紫砂艺术源远流长,器型之多满足了大众的不同审美需要,其题材丰富,或来源于生活,或来源于自然,巧心慧思,经过艺术提练取...
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工科类本科专业《数值分析》课程建设的思考与设想
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《数学教育学报》2018年 第1期27卷 76-78,102页
作者:陆亮 李峥嵘 殷俊峰 李铮伟 王海 马国彬 钱慧智 郁霞同济大学机械与能源工程学院上海200092 同济大学数学科学学院上海200092 
传统《数值分析》课程,作为应用数学课程分支,重理论、偏基础,缺乏完善的实践引导.同济大学机械专业本科实验班《数值分析》课程的开设,旨在以专业案例为教学载体,引导基础理论的学习与理解,并掌握利用数学工具解决工程问题的实践方法....
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新时代江南水乡古镇艺术乡建的空间建构
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《创意与设计》2024年 第2期 26-35页
作者:喆轩 汪瑞常州大学美术与设计学院 南京林业大学艺术设计学院 
江南水乡古镇依水而建,依水而兴,拥有丰富的历史文化资源和人文景观,是一个集建筑、景观、社会、经济、文化为一体的综合社会空间。历经百年乡建变迁,江南水乡古镇在发展中也面临着许多困境。在新时代高质量发展的背景下,江南水乡艺术...
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基于CAN总线的测井仪数字传输及控制系统的设计
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《声学与电子工程》2012年 第1期 40-43页
作者:杭州瑞利勘测设备科技有限公司杭州310012 
介绍了以CAN总线为基础,以AT90CAN128为总控制器的通讯方式。该方法解决了传统通讯方式传输速率低、错误率高等问题,提高了测井仪数据传输速率,增强了控制系统的可靠性。文章还阐述了系统的硬件设计和软件设计方案。
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