摘要：核心素养是英语课程育人价值的集中体现,语言能力是英语课程培养学生核心素养的基础要素。绘本作为语篇的重要载体,有利于培养学生的阅读兴趣,提高语言能力。教师要积极探索如何设计课内外结合的绘本阅读活动和丰富多样的读后活动,培养学生的阅读能力和语言表达能力,促进核心素养落实在课堂教学中。

摘要：以单元为整体进行教学设计是学科育人价值的体现。教育戏剧是将戏剧元素与技巧以及剧场应用的方法,运用于教育教学或其他社会活动,通过受教者的积极参与和互动,掌握所传达的内容和技能,并发现更多可能性、创造新意义的一种教学手段。文章结合教学实例,探讨如何将教育戏剧融入小学英语主题单元教学的设计和实施,以促进学生语言能力、思维品质及文化意识等核心素养的发展。

摘要：本文结合笔者三次授课中对FreeTalk环节的实践与改进，提出了课堂教学中应依据学情设计和实施FreeTalk环节，从而提高课堂教学的实效性。