摘要：新世纪主旋律电影在电影产业化和艺术化的发展空间中不断成长壮大，意识形态色彩强烈的主旋律在电影市场化的影响下发生了重要改变。《第一大总统》主题曲《仰慕的爱情》打破了以往主旋律电影音乐的传统模式，弘扬国家意志和民族精神与个人情结感悟相互渗透，相互结合，摆脱了政治说教的附庸地位，更加贴近人性的真谛，完成了主旋律电影音乐意识形态的华丽蜕变。

摘要：武侠电影是中国商业电影的重要影片类型。中国的武侠电影，犹如美国的西部片，已成为民族类型电影的标识之一。武侠电影作为中国具有民族特色的电影艺术门类，它在中国电影史上占据着十分重要的历史地位。武侠电影以他特有的打斗场面，刚强不屈的侠义精神，温柔细腻的感情，深深的吸引着越来越多人包括世界人民的喜欢。作为民族文化的一部分和巨大商业利益，

摘要：莽人是一个跨境而居的人口较少族群。由于地处偏远、交通闭塞、发现较晚,其传统舞蹈保留得较为完整,并不为外界所知。经过长期田野调查,笔者发现莽人传统舞蹈具有鲜明的民族特征,这些特征是莽人在其生存的自然环境、社会环境和人文环境中形成和发展起来的。本文通过对莽人传统舞蹈的具体形态、莽人传统舞蹈的典型特征因子分解、莽人传统舞蹈的生态项诸因子进行分析,旨在揭示莽人传统舞蹈与其生存环境的特征,以此加深人们对莽人传统文化的认识。

摘要：王建中的钢琴改编曲《梅花三弄》立足于传统的民族性审美习惯,辅以西方钢琴曲创作思维,显示出了新的美学特色。本文力图通过对钢琴曲改编曲《梅花三弄》对原古琴曲审美意蕴继承的分析,发掘其审美特征。

摘要：非物质文化遗产作为一个民族传统文化的载体以及历史发展的见证,在增强民族认同、提高民族自信心、增强民族凝聚力等方面都具有极为重要的价值。随着经济全球化的发展,多样化的文化生态正面临着前所未有的挑战。本文在介绍和分析镇雄傩戏(端公戏)的基础上,重点运用文化生态学的视角讨论镇雄傩戏(端公戏)的保护对策问题。旨在引起社会各界对非物质文化遗产的重视,促进我国文化建设的全面、协调、可持续性发展。

摘要：音乐教育本质上是通过培养正确的审美意识和健康的心理素质促进人的全面发展,仅仅从音乐学的研究角度去探析音乐教育的心理塑造功能是远远不够的。当今多元化的社会现实要求我们从教育心理学维度去探析音乐教育的本质和功能,探析心理教育的重要方法,实现教育心理学与音乐教育二者的结合,且在教学过程中加以实践,这是通向健康良好心理的有效途径。

摘要：孟连(傣族)宣抚土司礼仪乐舞至今已有六百多年的历史。随着中国非物质文化遗产的保护及学界学科建设的发展,孟连(傣族)宣抚土司礼仪乐舞受到了社会、政府及学术界的重视。本文通过调查,梳理了其乐舞的表演过程及现在之传承,以期音乐(舞蹈)史学家和民族音乐(舞蹈)学家关注我们身边的民族乐舞形式。

摘要：莽人是生活在中越边境的一个人口较少族群。在长期的生产生活中创造出了承载其赖以信奉的核心精神文化的民间舞蹈。将莽人民间舞蹈纳入到更广泛的文化情景中,通过对其文化属性、艺术特征、社会功能等多方面的阐释,以求探寻其所蕴涵的深层文化特质,对于我们深入了解莽人历史以及文化内涵具有重要意义。

摘要：孟连(傣族)宣抚土司礼仪乐舞至今已有六百多年的历史。随着中国非物质文化遗产的保护及学界学科建设的发展,孟连(傣族)宣抚土司礼仪乐舞受到了社会、政府及学术界的重视。本文通过调查,梳理了其历史关联、从乐人员、乐器等方面的内容,以期音乐(舞蹈)史学家和民族音乐(舞蹈)学家关注我们身边的民族乐舞形式。

摘要：素质教育所倡导的人的思想素质的提升、精神品质的强化、实践能力的培养等要素,与高校高素质综合人才的培养目标不谋而合。钢琴教学作为高校艺术教育的重要组成部分,必须坚持素质培养导向,提高学生的艺术创造力和钢琴演奏能力。本文主要分析坚持素质培养导向对钢琴教学的重要意义,并分析当前高校钢琴教学中素质培养缺失的现状,进而有针对性地提出素质培养导向下高校钢琴教学的创新举措。