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检索条件"作者=郎天琼"

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HP-20型大孔树脂精制头花蓼总多酚的实验教学设计: 收藏
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引用; 《广州化工》2023年第9期51卷 222-224页; 作者：罗国勇郎天琼封云倩梁珊珊贵州中医药大学药学院贵州贵安550025; 《中药制药分离工程》是中药制药专业的核心专业课,其实验教学环节是该课程的重要组成部分,围绕实验教学环节开展教学改革有助于该课程教学质量的提升。本文以“苗药”头花蓼中总多酚的提取和精制为例,建立了课程内容区分度较大、系统...; 《中药制药分离工程》是中药制药专业的核心专业课,其实验教学环节是该课程的重要组成部分,围绕实验教学环节开展教学改革有助于该课程教学质量的提升。本文以“苗药”头花蓼中总多酚的提取和精制为例,建立了课程内容区分度较大、系统性较强且具“苗药”特色的《中药制药分离工程》课程本科实验教学模式,可有效提高学生分析解决问题的能力,并培养学生的专业自信和文化自信。; 来源：详细信息评论

药物化学设计性实验教学模式的探索与实践: 收藏
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引用; 《广东化工》2020年第6期47卷 230-230,236页; 作者：郎天琼薛娟罗国勇柴慧芳贵州中医药大学药学院贵州贵阳550025; 为改善药物化学实验的教学效果,对我校的药物化学实验教学模式进行了探索。以"羟甲香豆素的合成"和"硝苯地平的合成"为试点,初步形成了药物化学设计性实验教学的基本框架和考核评价体系。设计性实验教学可充分体现...; 为改善药物化学实验的教学效果,对我校的药物化学实验教学模式进行了探索。以"羟甲香豆素的合成"和"硝苯地平的合成"为试点,初步形成了药物化学设计性实验教学的基本框架和考核评价体系。设计性实验教学可充分体现学生学习的主体地位,并促进学生的实践能力、创新能力和分析解决问题能力的提高。; 来源：详细信息评论

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