摘要：针对当前程序设计基础(C)课程教学遇到的问题,结合新工科背景以及《九校联盟(C9)计算机基础教学发展战略联合声明》对程序设计基础类课程提出的要求,该文以广东海洋大学物联网工程专业的本科学生为施教对象,使用“任务—项目—竞赛”相结合的教学方法。该教学方法以项目为主体,用教学知识点构造教学体系,以任务、竞赛检验学生运用知识的灵活性,最后,分析该教学方法的实施检验标准并提出了几点思考。

摘要：《VB程序设计基础》是各高校非计算机专业的公共基础课。一方面,该课程实践性很强,涉及内容多,对于非计算机专业的学生较难学。另外,由于所学内容与专业联系不大,学生的学习兴趣并不浓厚。为了提高该课程的教学质量,提高学生的学习热情,本文从学生的专业特色出发,通过探讨与专业特色相结合的教学方式,总结几点经验,为以后的教学工作打下基础。

摘要：介绍了MFRC522射频模块的开发及在门禁监控系统中的应用。该射频模块提供UART和I2 C两种用户接口,同时模块具有天线识别距离大、操作接口易用等特点,极大地方便了客户在二次开发中的使用。目前,该模块已成功应用于某些高端小区和星级酒店的门禁监控系统中,具有较高的推广价值。

摘要：设计了一种液晶型高精度采集仪表。该仪表采用24位高精度串行A/D转换器CS5532,极大地提高了数据采集的精度,简便的三线串行输出模式节省了单片机的接口资源。选用WGM12864液晶显示模块,实现了实时显示采集数据和运行曲线的功能;而按键的设计则实现了方便的菜单操作;另外,使用基于Modbus协议的RS-485串行总线通信方式,实现了数据的远程通信。通过实测数据显示,该仪表采集数据准确、性能稳定,各项指标达到了设计要求,具有良好的应用前景。