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检索条件"作者=郑伟峰"
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人工智能手语电视播报系统的研究与实现
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《广播与电视技术》2024年 第5期51卷 28-31页
作者:邓佳乐 余江 郑伟峰湖南410000 湖南长广千博科技有限公司湖南410000 
本文研究人工智能手语电视播报系统的虚拟手语主播相关虚拟人技术,并基于人工智能手语电视播报系统的实践案例,重点阐述了电视节目虚拟手语主播设计和实现。
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新型偏光轴位测量装置及其自修正测量方法研究
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《自动化与仪器仪表》2023年 第6期 71-74页
作者:郑伟峰 褚旭阳厦门市计量检定测试院福建厦门361000 厦门大学航空航天学院福建厦门361000 
为解决传统偏光轴位角度测量方法存在主观性强、测量精度低、重复性差、测试点覆盖面有限等技术问题,提出一种标准偏光片集成高精度光敏传感器的检测方案,研究修正值迭代优化的算法,自动构造理想光角函数关系式,基于理想光角函数计算结...
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新型角度检测装置及其检测方法研究
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《传感器与微系统》2021年 第5期40卷 15-17,21页
作者:郑伟峰厦门市计量检定测试院福建厦门361004 
提出了一种新型磁性角度传感器的实现方法,对角度传感器的电路布局和机械结构进行了设计。采用了霍尔磁环组合采集初始电压信号,并通过电压信号转换、模/数转换以及数字差分处理实现了有效数据的采集。本文提出了基于三角波数值的细分技...
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偏光轴位检测装置及其偏光轴位角度检测方案设计
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《计量与测试技术》2022年 第10期49卷 27-29页
作者:郑伟峰 黄伟平 蒋淑恋厦门市计量检定测试院 
为提高偏光轴位角度偏差值的测量精度和效率,设计了新型偏光轴位测试仪硬件,集成偏光片组和光电感应器,实现了偏光片的自动化检测;提出一种基于查表的偏光轴位角度计算方法,通过建立透射光强度和旋转角度的映射关系,完成2个光电感应器...
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民航综合信息平台核心服务的设计与实现
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《计算机工程》2008年 第21期34卷 267-269页
作者:郑伟峰 徐涛 谷青范南京航空航天大学信息科学与技术学院南京210016 中国民航大学计算机科学与技术学院天津300300 
介绍基于面向服务体系结构的民航综合信息平台,根据民航业务自身特点,利用面向服务的设计思想对综合信息平台的核心业务逻辑进行自上而下的组件设计,并将其封装成平台的核心服务,实现了对下层数据库的操作。实验结果表明,该服务系统是...
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马鞍山长江公路大桥结构健康监测系统研究
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《公路交通科技(应用技术版)》2018年 第5期14卷 233-235页
作者:郑伟峰 郑岗 李茜 张宇安徽省交通控股集团有限公司安徽合肥230088 中国市政工程西北设计研究院甘肃兰州730000 交通运输部公路科学研究院北京100088 江苏省交通科学研究院股份有限公司江苏南京210017 
本文介绍了马鞍山长江大桥结构健康监测系统方案的设计成果。主要内容包括:设计原则、系统的目标、构成和主要子系统的功能、监测难点和主要监测内容、监测手段与监测仪器的选择等。文中较为系统地论述了目前大跨桥梁健康监测系统建立...
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预压式钢-橡胶组合断面防撞装置性能研究
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《公路交通技术》2022年 第1期38卷 114-123页
作者:郑伟峰 周锐根 高昊 殷永高 章征 王君杰安徽交控建设管理有限公司合肥231499 同济大学土木工程学院上海200092 合肥工业大学合肥230009 
为了减小桥梁船撞事故带来的危害,以池州长江大桥的Z6~Z10墩为研究对象,设计预压式钢-橡胶组合断面防撞装置。根据工程实际及防撞设计原则,提出了4套钢-橡胶组合防撞装置方案,并通过分析比较其各自的受力机制与耗能机制,选出其中最合适...
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面板增强中空复合材料构件微波成形工艺
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《中国机械工程》2016年 第4期27卷 544-548,554页
作者:袁铁军 周来水 郑伟峰 谭昌柏南京航空航天大学南京210016 盐城工学院盐城224051 
针对面板增强中空复合材料构件在复合成形时存在的耗费时间较长及难以保证大高度芯柱直立性的问题,提出了能够保证大高度芯柱直立性的铺放成形工艺并设计了用于该成形工艺的芯模,设计了包含使用高导热透波芯模、施加合适固化压力、采用...
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钢板-橡胶吸能圈的设计方法
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《公路交通科技》2019年 第2期36卷 50-60页
作者:王君杰 涂凌 殷永高 郑伟峰同济大学土木工程学院上海200092 安徽省交通控股集团有限公司安徽合肥230088 
钢材和橡胶是两种常见的工程材料,两者组合起来具有较好的吸能和回弹性能。为了综合两种材料的优异性能用于工程设计,提出了一种由外钢板、橡胶圈和内钢板组成的钢板-橡胶吸能圈(简称钢板-橡胶圈)以用于防撞设计,并由此开展了基于钢板-...
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运动“野”快乐——中南大学校本部幼儿园特色体育课程剖析
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《动漫界(幼教365)》2016年 第8期 79-80页
作者:郑伟峰中南大学校本部幼儿园郑 
快乐体育是一种体育教学思想,它立足于终身体育与个性和谐发展的需要。其教学目标的核心是追求幼儿的个性发展,特别注重幼儿在体育教学过程中主体地位的确立。让幼儿在快乐享受体育运动的同时,达到学习运动技能和增强体能的目的。200...
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