摘要：随着教育改革的不断推进,双减政策引起了人们的广泛关注。在这一背景下,对于初中数学作业提出了更高的要求。初中数学作业作为学生课堂学习之外的重要学习内容,一直被认为是辅助学生巩固知识、提高技能的重要手段。然而,传统的数学作业却往往以大量机械计算及重复练习为主,严重缺乏趣味性及个性化,难以激发学生对数学课程的学习兴趣及动力。因此,本文对双减背景下初中数学作业创新与优化设计进行了深入研究,并作出以下详细阐述,供大家参考。

摘要：粗纺产品的品种多,工艺技术比较复杂。长期以来主要依靠经验进行配毛、设计织物的经纬纱支、密度,决定各工序的技术参数。粗纺毛织物成品的质量除受配毛成份,工艺技术参数的影响外,织物的经、纬纱支和密度对成品质量的影响很大,如何设计织物的纱支、密度,已成为生产中的关键问题。 本文运用结构区域概念,确定粗纺毛织物中麦尔登、法兰纸等品种的结构参数;在此基础上,运用定重设计方法设计织物的经、纬纱支和密度。 一、法兰线等织物的结构区域 麦尔登、海军呢、学生呢、法兰绒是比较有代表性的粗纺呢绒,成品的结构特征参数:经向紧度εj3、纬向紧度εw3、经纬向紧度比值K的统计数列于表1一1。 各类产品的结构区域均以特定的织物组织为基础,当组织有变动时,其结构参数间的互相转换可以根据密结构理论进行。 二、粗纺手织物上机规格的设计 设计毛织物时一般从织物的单位面积重量出发,决定织物相应的经、纬纱支与密度,为了便于生产管理,取织物的经纬纱支相等,在这样的条件下,成品织物的单位面积重量、经纬向紧度等具有下列函数关系:式中:G──由设计要求确定的每平方米的成品织物重量(克/m’)。 K。──成品织物内纱线的直径系数,粗纺毛纱一般取1.36—1.38...

摘要：本文设计了一种由高收缩涤纶短纤维与粘胶纤雏混纺中长纱纺制的仿毛织物,讨论了设计中高收缩纤维的含量、纱线结构、收缩率与织物密度等问题,研究了织物的服用性能。

摘要：本世纪以来,各国学者从理论上探讨表达织物松紧度的指标,主要有勃拉莱的紧密系数r,爱雷明娜的联系系数C,以及目前应用比较普遍的织物平面盖覆紧度ε_x等等.以上这些指标,ε_z忽略了织物组织的影响,r与C则忽略了织物几何结构相的影响,因此局限了在实际应用中的意义.本文提出织物紧密指数ψ_z,综合了织物经、纬纱支,密度,组织和几何结构相的信息,能比较全面地体现影响织物紧密性的各有关因素.??

摘要：本文运用灰色控制理论、建立织物几何结构参数与织物综合手感值之间的灰色模型,(GM)探讨同一毛坯织物,经不同染整工艺加工的全毛华达呢成品织物的质量;该模型的建立,使常规测试的数据,可以预测织物综合手感值,为灰色模型在纺织界的应用展示了前景。

摘要：通过问卷调查,分析了南通地区不同年龄层次、不同职业身份的消费群体对于张謇精神在当代的引领价值和实践价值的认知情况以及张謇IP形象和文创产品的喜好需求,结合现代潮流与审美,设计了多种张謇IP形象,并将其作为城市名片应用在文创产品设计中,创造出符合不同消费群体需求的系列文创产品,使文创产品的覆盖面更加广泛,从而增强张謇精神的传播力。