摘要：中国地大物博,民族众多,少数民族艺术拥有崇高的地位。藏戏的地位在其中更是首屈一指,这离不开藏戏面具的加持,藏戏面具就是藏戏的灵魂。本文对藏戏的起源,藏戏面具的样式、类别及色彩背后的含义做了比较完善的阐释,也对藏戏面具未来的发展与保护做出展望与设想。

摘要："写意油画"作为油画不断发展与创新,到了一定历史阶段进而产生的一种特殊的表现形式,在表现上有着"见笔如见性灵、似与不似之间、以书入画的写与诗性意境之美等形态特征"。同时,在中国油画表现当中,写意油画是最为精进的一种表现,必须经历过历代中国油画家的不断积累,在其沉淀的深厚文化底蕴之上,进而通过写意的形式,将自然、精神充分融入到艺术语言表现当中,进而构建成真正意义之上的"中国气派"。

摘要：《石油化工化学基础》是石油化工生产技术专业的一门基础课程。本文探讨在该课程的教学过程中使用行为导向教学法这种新的教学方法,教师通过指导学生的学习活动,来引导学生主动学习和探索,以达到既定的教学目标。实践证明,行为导向教学法可以达到良好的教学效果,提高学生的职业能力。

摘要：介绍了《网页内容可访问性指南》的研制背景、原则、内容以及标准实施后的现实意义,为标准实施奠定基础。该标准规定了网站内容可访问性的设计要求,包括网页内容、人机界面、导航信息以及其他方面的要求。

摘要：《晓松奇谈》历经易平台却五年不衰,具备稳定的观众和相当的影响。本文整理其数据,立足受众,着眼话题,总结归纳话题特征及优缺点。对比其它同类脱口秀,本文将话题分为重合性话题和特别性话题。《晓松奇谈》中的重合性话题更具广度和深度且切入点独特,可信度强;特别性话题则设计更加分众化,使思考空间与亲切感并存。在"内容为王"大行其道的时代,立足于受众,独特的话题辅之生动鲜活的历史案例,才是自制网络个人脱口秀节目发展的重要动因。

摘要：案例是基于问题的学习(PBL)教学的灵魂,是学生开展自主性、合作性学习的基础,其设计理念和质量直接决定教学效果。然而,PBL案例的撰写绝非易事。本文根据人体寄生虫学课程中多模式PBL案例库建立的实践,对PBL案例教学目标的设立、病例的改编、案例审核及完善等过程做出总结,以期为高校人体寄生虫学专业教师提供参考。

摘要：21世纪以来,为推动临床实践与理论知识的有机结合,作为人文教育以及医学交叉科学的叙事医学应运而生。本文将叙事医学与PBL结合,通过案例的设计实现医学人文和医学知识的整合,以期推动医学人文学的构建以及培养医学生的岗位胜任力。为探讨其应用效果进行了问卷调查,通过分析评估结果,认为在PBL案例中融入叙事医学结合有利于医学生的综合素质培养。