摘要：围绕高职、社会电商培训机构的教师与学生主体进行研究,建立更加关注学生的实训全过程,注重对学生实训的过程评价,把过程评价和结果评价相结合形成综合评价体系,以贯穿大学三年对学生创业实践过程指导,掌握对网店数据分析、运营规律和数据工作原理,增强对电子商务中网店运营的理解。围绕获取数据、筛选数据、分析数据、呈现数据来建立实训平台,让教师上指导更加直观及时,考核更加科学,学生实训更加真实,逐步提高创业实践能力,为基地数据运营实训室提供平台支撑。

摘要：云计算提供了安全可靠的数据存储、方便快捷的互联网服务和强大的计算能力,是高校信息化建设发展的必然选择。介绍云教育平台在高等教育领域的开展背景与现状,以浙江工贸职业技术学院为例,从基础设施构建、网络体系设计、数据储备设计和软件部署四方面提出高校云教育平台构建方案及云迁移的策略。