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运用片段教学提高体育课堂教学的有效性: 收藏
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引用; 《才智》2013年第12期 34-34,36页; 作者：郑安微福建省厦门市同安第一中学361100; 片段教学是近年来用于检查教学情况、评价教学水平、进行教学研讨、开展教学技能竞赛等的一种重要手段。我们现在接触到的一般是虚拟性的片段教学,由于它本身具有很强的预设性、完整性和虚拟性,不仅可以验证教师解读课标、理解教材、实...; 片段教学是近年来用于检查教学情况、评价教学水平、进行教学研讨、开展教学技能竞赛等的一种重要手段。我们现在接触到的一般是虚拟性的片段教学,由于它本身具有很强的预设性、完整性和虚拟性,不仅可以验证教师解读课标、理解教材、实施教学的能力,而且还可以直观地展现教师的教学基本功,把握课堂的能力,在实际教学教研中被广泛使用,以此来考察、培训和提高教师课堂教学的能力。因此体育教师进行片段教学时要充分考虑,做好完整的片段教学设计,这对于提高教师对教材的把握程度、提高课堂教学的实效性具有一定的意义。; 来源：详细信息评论

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