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能力培养视域下的《管理学》课程改革探究: 收藏
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引用; 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期 59-62页; 作者：靳羽东郑岐明黑龙江工商学院黑龙江哈尔滨150025; 传统的《管理学》课程主要依赖教师的授课,却忽略了对现代企业管理实际技能的培训,这严重妨碍了学生在企业管理的批判思维、创新思维和职业技能上的锻炼。在当前社会经济发展形势下,如何提高《管理学》教学质量已成为高校管理者面临的...; 传统的《管理学》课程主要依赖教师的授课,却忽略了对现代企业管理实际技能的培训,这严重妨碍了学生在企业管理的批判思维、创新思维和职业技能上的锻炼。在当前社会经济发展形势下,如何提高《管理学》教学质量已成为高校管理者面临的重大课题之一。因此,《管理学》这门课程以高效的教学和课堂为中心,致力于刷新教师教育的课程观念、调整课程结构、革新教学内容、开发高质量的课程资源、创新教学策略和工具,并在教育实践环节中投入更多的精力,同时也在“能力培养”的视角下积极探索课程改革的可能性。; 来源：详细信息评论

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