摘要：首先分析了高职教师绩效考评中存在的问题,给出了高职教师绩效考评指标体系设计的新思路,并研究和分析了高职教师绩效考评指标体系的原则和模糊设计算法,最后设计了高职教师绩效考评指标体系。本考评指标体系具有一定的合理性、全面性、科学性和可扩展性。

摘要：针对高职教师教学研管理人工考核弊端,指出了高职教师教学研资源管理和考核系统建立的必要性,整体设计高职教师教学研资源管理和考核系统的组织结构,结合教师工作特点,重点构建高职教师教学研考核指标体系,最后讨论了系统实现的技术流程,为信息化的高职教师教学研管理好考核系统设计与实现奠定了基础。

摘要：随着服务外包产业发展,软件服务外包行业对软件人才在ITSS方面提出了更高的要求,针对目前高职软件服务外包实训教学在标准化、流程化、实战性方面存在的瓶颈问题,本文从高职软件服务外包实训体系优化、实训项目载体选取、实训教学内容设计等方面,详细阐述了优化软件服务外包标准化实训体系、整合实训内容、设计工作过程项目化流程的过程,以不断提高实训教学效果。

摘要：根据苏州软件服务外包高素质高技能型人才需求,结合健雄职业技术学院"产学并行"人才培养模式的对教师"产教研"能力要求,重点探讨了教师"产教研"融合能力的培养途径,从参与合作企业培训、开办实体公司承接真实软件项目、与企业工程师结对子研发生产、指导专业竞赛和创新项目等8个方面进行详细探讨,实现了高职师资队伍培养途径的有效改进。

摘要：结合三层架构和.NET中Web开发特点,构建三层架构设计模式在.NET中的应用方案,根据财务经费报销相关要求并结合学院财务报销现状,划分经费报销系统功能模块,进行了三层架构和.NET相结合的科技项目经费报销系统设计,最后对系统关键技术和设计过程进行了分析和描述。

摘要：MVC设计模式可以在满足界面要求的同时,使软件的计算模型独立于界面的构成,建立大型分布式应用程序框架;介绍了MVC设计模式的原理和组成,从视图、控制器、模型3个方面,详细描述了***实现MVC的方法和技术,讨论了扩展MVC模式的思路和方法,清晰地分析了MVC的优缺点;该模式适用于大型可扩展的Web应用的开发,在保持用户界面稳定的前提下,实现了根据用户需要进行界面显示内容和显示形式的改变及调整。

摘要：分析了C/S和B/S 2种模式混合使用的优越性,讨论了基于这2种混合模式如何进行高校科研管理系统的功能设计、系统体系结构设计、系统开发工具环境选择、功能模块划分,介绍了系统实施过程中的主要技术,并叙述了校级课题申报、审批、合同、结题等管理功能。

摘要：针对高职教学内容存在的瓶颈问题,从专业群视角,以信息技术服务外包专业群为例,分析并构建了信息技术服务外包专业群协同创新课程体系,分五个阶段对课程体系架构和设计思路进行阐述,重点讨论了将"行业标准、优质企业资源、考证体系、企业环境、岗位一线项目"嵌入课程体系和教学过程的办法,进一步阐述了阶段课程模块设置途径,成为苏州健雄职业技术学院专业群改革样板,并得到不断推广。

摘要：针对高职实训类课程考核存在的缺陷,提出了基于产品质量控制的高职课程形成性考核档案系统的考核方法,并通过项目考核计划表、项目总体设计考核表、项目阶段质量控制考核表、中期检查表、项目整体考核表、项目验收与答辩成绩表、成绩汇总表说明该考核档案系统的组成,并强调了第三评价在考核过程中的重要性。

摘要：结合高职程序设计课程,在分析微课件、微教案、微视频、微习题、微反思等五大要素的基础上,探索了微课整体设计模式、视频设计模式以及其他微课要素的设计方法,以高职程序设计课程为例,进一步介绍了微课开发的方法和流程,为构建一个科学完善的微课资源平台奠定基础。