摘要：导读:《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称“新课标”)中的课程目标为九年一贯整体设计。通过实现课标理念对接、作文范围对接、教学方式对接,有利于学生语言表达能力和知识积累能力的提升,可以有效促进作文教学的“小初”对接,从而真正提高作文教学质量。

摘要：我们可以从多个角度创新家长会的形式。一是设计温馨式邀请函，拉近教师与家长的情感距离。二是开汇报式家长会，可包括学生展示成绩、汇报表演，家长为学生颁发奖状或奖品等环节。

摘要：针对Ad Hoc网络MAC协议(SPMA协议)控制信道接入时需要设定阈值的问题,为保证系统吞吐量保持在稳定状态,对SPMA协议的接入阈值问题进行研究。首先,阐述SPMA协议运行机制;其次,根据碰撞原理,得到SPMA协议接入阈值模型;最后,实现阈值对不同优先级业务的信道接入控制。仿真结果表明:在基于SPMA协议的网络场景中,通过对接入阈值的设计可抑制低优先级业务的接入,以保证信道负载保持在稳定水平和高优先级业务的Qo S质量。

摘要：无粘结相硬质合金指以WC为主硬质相,粘结相Co或Ni含量低于质量分数为0.5%的WC基陶瓷材料。基于改善强韧性和抗氧化性,总结讨论了该类合金的成分和组织结构设计;也总结了其烧结方法和致密化机理、晶粒细化方法和机理及生产过程的控制难点;并指出该类合金及其应用的未来发展方向。

摘要：寒冷冬日,闲坐阳台,手捧《小学数学教育》,文字的墨香配以茶香,顿感暖意浓浓,沁我心脾,怡情养性,溢智清心。《小学数学教育》,原来我喜欢的是你的刊名。作为中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,你就像你的名字一样富有专业性、学术性。我就像热爱自己的职业一样,对你油然而生喜爱之情。现在我对你的喜爱更在于你的内涵。＂卷首语＂＂本刊特稿＂＂教学研究＂＂教研札记＂＂好课多磨＂＂课例评介＂＂案例透视＂＂教学频道＂等精品栏目,从宏观到微观，从理论到实践，你全方位浓缩小学数学教育教学的探索之路；大到课程改革的巨波惊澜，小到如何设计自己的专业成长之路，乃至演绎一次有效的课堂教学活动，解决一个棘手的难题。