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检索条件"作者=郑樟炉"

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例析实验题的创新设计: 收藏
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引用; 《中学化学》2004年第9期 29-31页; 作者：郑樟炉马元春浙江省上虞市春晖中学312353; 实验题的创新设计往往具有一定的开放性，它要求学生有较扎实的基础知识，能较好地提升学生分析综合、论证比较、类比创新等方面的能力。它既是新教材的特点，又是学生学习的难点，自然也是教学中的重点之一。; 实验题的创新设计往往具有一定的开放性，它要求学生有较扎实的基础知识，能较好地提升学生分析综合、论证比较、类比创新等方面的能力。它既是新教材的特点，又是学生学习的难点，自然也是教学中的重点之一。; 来源：详细信息评论

验证HA是弱电解质的实验方案归纳及评价: 收藏
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引用; 《中学理科（综合）》2005年第3期 57-57页; 作者：郑樟炉浙江上虞市春晖中学312353; 要确定某酸HA是弱电解质，也就是说，要确定该酸在水溶液中为不完全电离（即存在电离平衡），依据电解质溶液理论和化学平衡原理，可从各个不同的角度考虑设计实验方案．; 要确定某酸HA是弱电解质，也就是说，要确定该酸在水溶液中为不完全电离（即存在电离平衡），依据电解质溶液理论和化学平衡原理，可从各个不同的角度考虑设计实验方案．; 来源：详细信息评论

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