摘要：为了提升轨道交通列车运行环境感知能力,进一步保障列车运行环境安全,针对列车运行前方各类障碍物侵限问题,提出一种基于改进Mask-R-CNN网络的轨道交通运行环境感知技术方案。通过阐述列车运行环境感知系统设计需求,对其进行结构设计。分析Mask-R-CNN深度视觉模型,论述其功能对列车运行环境感知需求的适用性,使用轻量级MobileNetV2骨干网络及PointRend模块对Mask-R-CNN网络进行改进优化,进一步提升实时性和准确性。在真实列车运行环境中采集列车运行前方展望数据,标注形成自有数据集,结合公共数据集对模型进行训练,经验证改进后模型F-Measure评价值达到95.56%,同时具有准确率高、实时性好、易于部署等优点,可以满足下一步轨道交通发展新需求,是计算机视觉技术在轨道交通领域的一种新探索。

摘要：针对匈塞铁路道口通过速度的安全防护需求,以匈塞铁路匈牙利段使用的铁路道口为研究对象,提出满足匈牙利项目应用需求的铁路道口限速设计与实现方案。通过对道口通过速度防护的应用需求分析,设计基于欧标应答器和无线闭塞中心(RBC)的道口限速防护功能,包括功能定义、接口架构及详细设计方案等;对道口限速防护功能应用的安全性开展调查研究,从系统运营和逻辑防护等层面设计相应的安全条件和安全防护。通过研究欧洲先进铁路道口控制系统,有利于我国铁路道口设备提高安全性和自动化水平,为我国铁路道口控制系统及设备在欧洲国家铁路项目中推广应用奠定了基础。

摘要：针对欧洲铁路线路中道口控制的维护检修及防护需求,以匈塞铁路项目匈牙利段使用的铁路平交道口为研究对象,提出铁路道口封锁设计与实现方案。通过对道口的应用需求分析,设计了匈牙利铁路道口封锁功能,包括功能定义、接口架构、实现流程等。同时,对道口封锁功能应用的安全性进行调查和研究,从系统的运营操作和逻辑防护等层面设计了相应的条件检查和安全防护。研究欧洲相对先进的铁路道口控制系统,有利于提高国内铁路道口设备的安全性和自动化水平,为国内铁路道口控制系统及设备在匈塞铁路项目的应用提供参考,也为后续在其他欧洲国家的铁路项目中推广和应用奠定基础。

摘要：[目的]为了实现城市轨道交通CBTC(基于通信的列车控制)系统的快速故障诊断和定位,针对系统网络监测数据,提出一种基于时间约束的实时故障监测定位方法。[方法]介绍了所提CBTC系统实时故障定位方法的设计思路;提出了基于时间约束的故障定位算法;构建了CBTC数据监测系统,并进行了算法验证。[结果及结论]通过定义故障匹配模式,构建故障模式库,描述模式匹配规则并定义模式相似度;考虑CBTC系统中各子系统的通信周期、故障响应时间等功能需求方面的差异性,以及多系统之间的数据处理存在同步问题等,加入时间约束因素,时间约束以外的字符不能参与故障模式匹配;利用每次循环匹配失败点的位置,通过继承已匹配成功字符的信息,提高下一次匹配的效率,避免算法的回溯搜索,提高模式匹配效率。算法验证结果表明,所提算法能够快速、准确地定位系统中实时发生的故障。

摘要：后现代主义是一场发生于欧美20世纪60年代,并于70与80年代流行于西方的艺术、社会文化与哲学思潮.在后现代主义逐渐影响到工业设计领域后,设计作品体现出了创作主旨的不确定、创作原则的弱化,创作风格的随意性.

摘要：美国商业性设计的本质是形式第一,功能第二,它的核心是“有计划的商品废止制”。它的产生有美国社会人文环境的原因,有战争的影响,还有科技发展的促进以及设计师的设计实践的推动。商业性设计对现代工业设计仍存在一定的影响,本文从4个方面讨论了美国商业性设计给当代工业设计带来的启示。

摘要：工业设计在我国是刚刚发展起来的新兴学科,高校的教学模式正处在改革和探索时期。在工业设计教育中,存在艺术类与工科类两种不同的培养模式,它们的教学都有自己的侧重点,两者的区别也较大。而农业院校工科的工业设计专业更有自己的特点。通过对设计素描的教学目的以及农业院校工科工业设计学生特点的分析,对素描教学中的思维方式、教学内容、穿插联系等方面进行革新和探索,目的在于提高设计素描在教学中的准确性和科学性。

摘要：福清核电厂自动电压控制系统通过远动装置接受福建调度中心主站下发的500k V母线电压的控制指令。NCS监控后台在通过对各种参数和约束条件进行分析后,计算出对应的控制脉冲宽度,以遥调的方式输出至机组NCS测控装置,由NCS测控装置输出增/减磁信号至DCS系统,DCS系统发出指令至自动励磁调节系统,从而实现调节机组无功功率。此种实现方式从福清核电的实际情况出发,兼顾了各系统的独立性和安全性,满足设计功能和福建省调度的要求。

摘要：构成学课程教学的意义在于拓展学生在视觉语言和造型能力上的创造力、想象力,掌握理性和感性相结合的设计方法,为今后的专业设计奠定坚实的基础。工科工业设计教育尤其需要构成学作为设计基础课程为其奠定良好的素质基础。通过对教学对象、教学现状的分析,在理清当前构成教学诸方面所存在的弊端与不足的基础上,结合学科特点、专业特点、学生特点、时代特点、现实条件等提出并论述了六个方面的改革建议,实践证明,较好的达到了提高教学质量和奠定坚实的专业设计基础的目的。

摘要：互联网的高速发展给高等学校的教育带来了深刻的影响。本文分析了高校网络文化的重要作用及在新时代网络文化背景下工业设计专业教学呈现出的特点,探讨了工业设计专业如何充分发挥网络的互动性、民主性和娱乐性,利用网络平台提高学生学习兴趣、促进专业课程学习水平。