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检索条件"作者=郑灵燕"
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后现代绘画多元复杂化归因:视觉环境变迁
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《福建论坛(社科教育版)》2009年 第2期 102-103页
作者:郑灵燕四川建筑职业技术学院四川德阳618000 
视觉环境的变迁对绘画艺术的多元化发展有着不可替代的作用,它是绘画艺术得以发展繁荣的重要条件。通过绘画发展进程与人类视觉环境的历史变迁过程的比对,发现视觉环境的发展状况在宏观上决定着绘画的发展程度和审美方向;从当代视觉环...
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城市绿地景观设计的要求——以德阳旌湖绿地景观设计为例
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《黑河学刊》2010年 第6期 45-46页
作者:郑灵燕四川建筑职业技术学院四川德阳618000 
德阳在城市绿地景观设计上,坚持以人为本、以生态为本的原则,考虑视觉效果,营造文化内涵,突出人性化特点,优化河道生态,合理融合多重景观,设计旨在更符合科学、合理的城市人居环境要求。
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让生态意识成为一种生活观念——以室内设计为例
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《黑河学刊》2016年 第6期 63-64页
作者:郑灵燕四川建筑职业技术学院四川德阳618000 
努力建立人与自然环境之间的和谐关系,重建美好的物质家园和精神家园,是生态设计的目的,当生态意识成为一种生活观念,人们就会自觉地尊重环境,尊重生态建设,现代设计师都有责任通过审美引导。让健康的生活观念改变我们的社会和生活意识。
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尊重区域文化与发展现代园林
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《科技资讯》2010年 第26期8卷 89-89,91页
作者:郑灵燕四川建筑职业技术学院四川德阳618000 
景观设计作为人类的意识文化反应了一个地域民族的文化特点和审美模式,本文从文化出发,通过比对东西方景观设计的传统风格和代多元化的现代特点,来分析和研究景观设计发展的趋向,并在现代设计多元化发展潮流中为己所用,使景观设计的优...
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关于室内设计专业美术课程教学意识的思考
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《美术教育研究》2017年 第6期 74-75页
作者:郑灵燕四川建筑职业技术学院 清华大学美术学院 
室内设计专业的美术课程教师需要具备较强的综合能力和美术基础能力,还要有较高的美学素养和设计素养。教师的知识不完备,是能力的问题,若其拒绝提高综合能力,那就是教学意识的问题。该文作者认为,现代美术教育需要从教学意识层面进行...
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岗位绩效专项调查及分析诊断
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《人力资源管理》2017年 第12期 221-223页
作者:郑灵燕厦门市思明区 
企业能保持优秀的业绩,必然有其内在优秀的基因,尤其与各个岗位员工的高绩效是分不开的。现以某汽车公司为例,通过问卷调查、员工访谈、现场调查等方法,调研、分析员工岗位绩效提升的关键因素,找出存在问题,并根据该公司的组织目...
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保护回车巷历史文化古迹,打造古城邯郸风采
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《电子制作》2014年 第19期22卷 256-256页
作者:郑灵燕邯郸市委党校河北邯郸056002 
仪表自动化属于自动化在工业生产中仪表的应用,在我国工业自动化的领域占有十分重要的位置。本文对仪表的设计化设计及施工服务中需要注意的问题进行简单的分析,分析了仪表设计、采购和施工、运行等阶段的要求等,仅供参考。
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浅谈乡土美术资源走进中学美术课堂
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《美术教育研究》2017年 第4期 176-176页
作者:郑灵燕福建省连江文笔中学 
美术教学离不开生活。新课改背景下,美术教师需要从乡土生活中寻找教学资源。乡土美术资源的开发与利用,不管是显性的还是隐性的,都是在使用过程中不断挖掘、丰富的。该文基于作者一线教学实践经验,探讨在初中美术教学中,选取学生熟悉...
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浅析闫平油画独特的精神世界
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《艺术科技》2017年 第10期30卷 208-208页
作者:郑灵燕四川建筑职业技术学院四川德阳618000 清华大学 美术学院北京100084 
闫平的油画是其生命意识的具象体现,饱含对生活的讴歌、对生命的赞颂,她的情感角度、展示方式以及理性、感性的相对、相容都体现了乐观、坚强的精神世界,她独特的表达方式和蕴含在平凡物象中的精神实质都具有深刻的人文意义。
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