摘要：根据图像边缘形成的光学原理,将图像边缘分为斜坡形边缘和三角形边缘,提出了一种新的基于方向均值的图像边缘检测方法。该方法以图像像素点为中心,沿不同方向将邻域内的像素分割成两个半圆,分别计算出半圆内像素的样本均值及其差值,再根据均值差值最大值和最小值的方向与两种不同边缘之间的关系,设计边缘幅度响应函数,判断边缘类型,计算边缘幅度响应值和方向,结合漏检概率设计了边缘检测评价函数,并利用评价函数分析平滑尺寸与邻域半径之间的关系。实验结果表明,本文算法具有较好的检测精度,在一定程度上抑制了噪声对边缘检测的影响。

摘要：传统活动轮廓分割算法对纹理丰富的图像存在过分割和欠分割现象,为了抑制纹理对图像分割的影响,分析了各向同性和异性扩散的机理,设计了保边纹理模糊函数,以图像梯度为变量建立了全变分图像纹理模糊模型。根据对象轮廓与边缘之间的关系利用固定点迭代算法提取相应的卡通分量,对卡通分量运用水平集算法对图像进行分割。实验结果表明,所设计的模糊平滑了图像纹理,保护了对象轮廓。相对于传统CV分割算法,提出的分割算法抑制了纹理对图像分割的影响,弥补了传统CV的不足。

摘要：为了提高活动轮廓模型对自然图像的分割效果,提出了一种新的分割算法。首先将水平集和全变分有机结合,建立了保边平滑分割模型;其次运用聚类算法自适应选取平衡参数,避免了水平集曲线收敛于局部最优;最后根据水平集对不同平滑分量分割区域不同,设计了基于区域置信度的分割平滑收敛函数,解决了分割曲线消失问题。实验表明,该算法对自然图像分割测评分数高于传统活动轮廓分割算法,对图像纹理和噪声不敏感。

摘要：为了弥补各向同性扩散去噪的非保边性、异性扩散的耗时性,分析了各向同性和异性扩散的机理,根据噪声对像素变化的影响,设计了新的扩散函数,理论上分析了该函数的扩散性能:对平滑区各向同性扩散,边缘区实现各向异性扩散。在传统全变分去噪的基础上,提出了改进全变分的图像去噪模型,运用固定点代算法设计了相应的离散迭代函数。实验结果表明,该算法在图像平滑区进行各向同性扩散,继承了各向同性的优点,降低了传统全变分的运行时间;在边缘区实现了各向异性扩散保护了图像边缘,提高了图像的峰值信噪比和视觉效果。

摘要：本文讨论了铁路客运效益分析的现状和方法。简单阐述了列车开行方案效益分析系统的设计与实现。在这个系统中,采用Dijkstra算法求得最短路径并设定预测方案,最后根据实算法对该线路进行效益分析。

摘要：分析了微软SpeechSDK5.1里语音应用程序接口(SAPI)的结构和工作原理,提出了语音控制应用程序的设计方法,并以"Z+Z智能教学平台的语音识别接口"的设计为例,展示了这类系统的主框架和关键技术。

摘要：我国乃泱泱诗国,数千年诗史,名家辈出,星汉灿烂,各种诗体与流派,姹紫嫣红,竞呈风流。就中有一诗体,以其卓尔不群的品格,独特的排列组合形式,如仙苑幽兰,暗香浮动,缕缕不绝,历千年而不减其艺术魅力,赢得了不少诗歌爱好者的青睐。它,就是诗苑奇葩——回文诗。 回文诗卓尔不群之处,就在于它的独特的排列组合形式——可以倒读。

摘要：阐述并分析了秦安县境内水窖的基本构造、配置模式和可集水量。对工程的主体部分和集流面做了较详细的说明,主要是在防渗处理和水质保护方面;提出了可集水量及主要影响因素———集流效率的计算公式和影响参数。为了切实保障人畜饮水安全,能够更加充分有效地利用当地有限的雨水资源,文章在水质保护、水窖数量和单水窖容积以及窖水灌溉技术三个方面提出优化设计方案,希望能起到抛砖引玉的作用,为我国其他干旱地区有效利用雨水提供参考。

摘要：面对当前课堂教学语言忽视学生主体地位,教学交流氛围压抑、教学语言设计不当等问题,OBE理念下大学教学语言应该注重两方面,一是基于学生知识和经验加强教学语言的认知关联,二是基于学生深度学习加强教学语言交际关联。

摘要：基于ESP的基本理论,本文以水文水资源专业英语教学为研究对象,以"教是为了学"为指导思想,以水文与水资源工程专业课程体系、学生毕业后所从事的行业梳理为基础,对水文水资源专业英语的教学模式进行了设计,确定了本课程的建设原则、教材编制内容,选定了"问题链"和"任务驱动法"为教学方法,提出了课堂与网络相结合的新型教学形式,对理工科专门英语的教学方法和教材建设有一定的借鉴作用。