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初中语文小组合作学习之我见
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《学苑教育》2011年 第11期 34-35页
作者：郑致达福建省武夷山市第二中学 
开展合作学习要帮学生形成角色认知,这样既有利于促进学生合作意识的形成,又有利于形成合作技巧。合作目标是进行小组合作的出发点和归宿。教师对教学活动的精心设计是引发学生合作的内在需求,是能否进行有效合作的关键。教师在设计教...
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