摘要：结合多年的教学实践,以实例介绍了EWB、VHDL语言及MAX+PLUSⅡ在"数字逻辑"实验中的应用及所取得的良好效果;分析了传统授课、硬件实践及新颖的计算机仿真技术在"数字逻辑"实验中的地位,阐述了只有将三者有机结合,才能培养出既有扎实的基础知识,又掌握现代数字系统设计方法的有用人才。

摘要：以信道分析和调试方法的研究为主,介绍了移动通信实验实现的3个方面,即硬件验证实验、初级软件仿真实验和高级软件设计实验.同时介绍了瑞利衰落信道特性测试与仿真实验的内容.

摘要：本文探索了改革物理实验的教学方式和内容。在课堂内 ,每个学生都要独立完成实验 ,实验室每一周都有几天开放。同时 ,让高年级学生辅导低年级学生的实验 ,实验内容包括基础实验 ,必做实验 ,综合性设计实验如小制作、整机装配与调试。

摘要：论述电子设计实验课教学体系建设的必要性以及实验课创新思路和方法,通过在教学内容和教学形式上的创新,有力地促进了学生的创新意识和综合实践能力的提高。

摘要：阐述了关于应用电子专业开展数字电路电子设计自动化(EDA)实验课程的研究,为适应该专业的课程设置和专业需要,在实验教材编写和实验下载装置的设计有别于物理教育专业,并给予了合理的定位,以利于应用电子专业学生较系统掌握数字电路设计自动化的技能。

摘要：I^2C总线是由Philips公司设计的一款具有两根接口的总线,其中一个接口为SCL,为时钟信号,另一个接口为SDA,是数据信号,这种总线具有很多有优点,如:接口线的数量少,通信速度比较快等。由于80C51系列单片机并没有配置I^2C总线接口,给I^2C总线的使用带来了不便。文章分别通过C语言与汇编语言分别对I^2C时序进行编程,模拟了I^2C总线在芯片间的通信。并在proteus软件上进行了读写仿真验证。

摘要：直流电动机的限流与稳速控制方式适用于转矩控制与扭矩测量。它具有控制简便、允许电机堵转,并能在扭矩测量时减少因转速变化引起的附加误差。文中给出了基本控制方法,并可以此为基础设计出新颖、实用的教学实践课题。