摘要：目的基于目前口腔医学技术专业学生培养改革的紧迫性,探究岗位胜任力培养要素,构建系统科学的岗位胜任力评价指标体系。方法通过文献分析法、焦点小组访谈法与Delphi法进行口腔医学技术学生岗位胜任力评价指标体系的逐步构建。结果研究首先进行文献调研并与8名焦点专家共同探讨,深入分析口腔医学技术岗位的工作特性、任务要求以及行业发展趋势,初步获得评价指标池,包括8个一级指标和43个二级指标。随后对25名专家进行两轮咨询,获得口腔医学技术学生岗位胜任力评价指标体系终稿,包括8个一级指标和38个二级指标,并基于此构建岗位胜任力洋葱模型。结论本研究构建了口腔医学技术学生岗位胜任力评价指标体系,不仅能够为学生的优化培养与课程设计提供思路,还对学生自评与用人单位招聘均具有较强意义。

摘要：《3〜6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”

摘要：多元智能理论为网络课程的设计与实践提供了理论基础。现行大学学科教学中存在着教学方法、手段、评价方式等方面的局限性,本文尝试把多元智能理论与《人格心理学》学科教学相结合,探索大学学科网络课程设计的可行之路。

摘要：本文通过对近年来发展迅猛的文化创意园区所体现出来的区域文化宣传的意义的探索和分析,引出文化创意园区所具有的文化价值和商业价值。同时,为推动文化创意产业园区的可持续发展,文化创意园区的发展策略是被提出的。

摘要：文章通过整合贵州蜡染的语义知识,降低设计师在跨界文化创意设计过程中对文化意象移植的模糊性,并提高概念设计过程中的创新能力。首先,将贵州苗族蜡染文化意象构建为知识分层模型,通过 Word2vec 与 K-means 的词频统计和聚类,将蜡染知识划分为两层,并引入其他领域的远域知识作为第三层。其次,以加湿器文化创意设计为例,结合知识分层模型和层次分析法,计算各部件在文化识别性方面的权重。最后,根据权重结果将加湿器设计要素与知识层次一一对应,进行具有蜡染文化识别性的加湿器设计实践。结果表明,蜡染知识分层模型与层次分析法的运用,为设计师提供了丰富的灵感源泉,从而使得造型设计的思路更加明确。

摘要：AI浪潮之下,一些新职业、新岗位正在不断产生。有的职业和岗位因企业开出高薪而备受关注,比如AI提示词工程师;也有人在AI浪潮之下,借助AI新工具开辟了副业,如AI绘画师等。而在新职业变化过程中,不管是从事创意性工作,还是从事技术岗位,唯一不变的就是变化。

摘要：8月20日下午,在成都市文化馆“走近艺术”全民艺术普及讲座——“走进音乐殿堂,畅享艺术人生——音乐大师讲堂”的主题公益活动中,笔者有幸见到了中国音乐家协会主席、著名作曲家叶小钢。

摘要：2017年,免费阅读模式在网络文学领域兴起,“看广告就可以免费读小说”,给当时的网络文学在线付费阅读模式带来了很大的冲击和挑战。现在,微短剧也正在经历相似的状况:以红果短剧APP为代表的平台,推出了观看广告即可免费看微短剧的模式,给原来以付费投流为主的微短剧带来冲击。

摘要：对于西乐与中国民乐,西乐恰似油画,追求结构的建筑美;中国民乐宛如国画,追求含蓄的意境美。中国民乐推崇简淡中和,天人合一,强调作品的风骨与神貌,曲式对称,简繁相适,动静相衬。而以综合性表演为基础形式的戏曲,则是集民族音乐文化之大成,在世界艺坛独树一帜的艺术门类。

摘要：历史上的很多音乐巨匠,乃至文学艺术家,都经历过困顿的人生,有感情的失败,有病痛的折磨,有贫穷的窘迫,甚至战乱的流离但很多时候,恰恰是因为他们在经历苦难后仍然能够不屈不挠、继续战斗,才使得人性的光辉更加灿烂夺目、吴纯的这种理想主义,甚至也是“贝多芬式”的——他的成长之路其实遍布坎坷然而,吴纯对艺术、对生活的热情不仅没有被困难浇灭,反而一次次被音乐点燃,生生不息。吴纯自小经历过家庭变故后,更加懂得努力、积极地生活,珍惜拥有的一切,大胆追求未知的未来,将丰富的情感带入演奏中。